利用导数求函数的极值极值.doc

利用导数研究函数的极值（1）——函数的极值 学习目标：理解函数在某点取得极值的必要条件与充分条件．并会求解函数的极大值与极小值. 复习： 复习1：设函数y=f(x) 在某个区间内有导数，如果在这个区间内，那么函数y=f(x) 在这个区间内为 函数；如果在这个区间内，那么函数y=f(x) 在为这个区间内的 函数. 复习2：用导数求函数单调区间的步骤：①求函数f(x)的导数. ②令 解不等式，得x的范围就是递增区间.③令 解不等式，得x的范围，就是递减区间 . 新知讲授： 【问题导思】　 1. 从远处看大山，一个个山头此起彼伏，山峰与山谷彼此相邻，如果这样的美景在数学中可看作函数的图象，那么一个个山峰和山谷又称作什么呢？． 探究任务一： 问题1.回答下列问题，并填空： 函数在a、b、c、d等点的函数值与这些点附近的函数值有什么关系？ 在这些点的导数值是多少？ 在这些点附近，的导数的符号有什么规律？ 填空：函数在点的函数值比它在点附近其它点的函数值都 ， ；且在点附近的左侧 0，右侧 0.类似地，函数在点的函数值比它在点附近其它点的函数值都 ， ；而且在点附近的左侧 0，右侧 0. 我们把点a叫做函数的极小值点，叫做函数的极小值；点b叫做函数的极大值点，叫做函数的极大值. 极大值点、极小值点统称为极值点，极大值、极小值统称为极值. 试试： （1）函数的极值 （填是，不是）唯一的. (2) 一个函数的极大值是否一定大于极小值. (3)函数的极值点一定出现在区间的 (内，外)部，区间的端点 （能，不能）成为极值点. （4）导数为0的点是否一定是极值点. 比如：函数在x=0处的导数为 ，但它 （是或不是）极值点. 即：导数为0是点为极值点的 条件. 函数极值与单调性有什么关系？ 求可导函数的极值的步骤： （1）求导数f′(x)； （2）求方程f′(x)＝0的所有实数根； （3）列表、考察在每个根x0附近，从左到右，导函数f′(x)的符号如何变化． （4）结论. 典型例题： 例1.已知函数. （1）写出函数的递减区间； （2）讨论函数的极大值和极小值，如有，试写出极值；（3）画出它的大致图象. 练习1.求函数f(x)＝(x－1)＋1 例2.已知函数y＝ax3＋bx2，当x＝1时函数有极大值3， (1)求a，b的值； (2)求函数y的极小值． 在点处取得极大值5，其导函数的图象经过点，，如图所示，求 (1) 的值 (2)a，b，c的值. 总结：求可导函数f(x)的极值的步骤？ 作业：学案（2） 检测：16 x o 1 2 y 1