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- 2016-07-01 发布于湖北
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情景一:一个盒子中装有5个球,4个白球1个黄球,球除颜色外完全相同,先任意摸一个球。 根据上面四个情景回答下面问题: 1、说说上面每种情况下所有可能的结果。 加深巩固 学以致用 1、口袋里有3个红球和2个白球,球除颜色外完全相同。那么,摸出红球的可能性( ),摸出白球的可能性是( )。要使他们的可能性相同,可以怎么做? 加深巩固 学以致用 2、小华统计了全班同学的鞋号,并将数据记录在下表中。 加深巩固 学以致用 3、设计一个转盘,使转到3的可能性是1/4. 你能设计出几种? 加深巩固 学以致用 4、小明和小芳做抛硬币的游戏(硬币是均匀的)。 (1)小明前三次抛的结果都是正面朝上,第四次一定会是正面朝上吗? (2)小芳抛10次硬币,一定是5次正面朝上,5次反面朝上吗? 及时练习 及时练习 及时练习 及时练习 及时练习 及时练习 及时练习 及时练习 * 统计 可能性 1、意义:把统计数据写在一定格式的表格内,用来反映情况、说明问题,这样的表格叫统计表。 2、特点:把相关联的数量,分门别类,依次排列,这样就可以把数量间的关系及变化情况表示出来,便于分析比较。 3、结构:表外部分包括总标题、单位说明和制表日期;表内部分包括表头、横标目、纵标目和数据四个方面。 4、种类:分单式统计表、复式统计表和百分数统计表。 5、制作:1)收集整理数据,确定标题;2)根据统计的
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