河南省新乡市新誉佳高级中学2015-2016学年高二上学期第一次月考数学试题 Word版无答案.docVIP

绝密★启用前 2015--2016学年新誉佳高级中学高二数学试卷 第一次月考试卷 评卷人 得分 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分） 1．已知中，a=2，b=6，C=，则三角形的面积S= （ ） A ． B． C． D． 2．的内角的对边分别为，，， ，那么角等于（ ） A． B．或 C． D． 3．在中，，则角的大小为( ) A. B. C. D. 4．在中，若，则的形状是 ( ) A．钝角三角形 B．直角三角形 C．锐角三角形 D．不能确定 5．在△ABC 中， ，则A等于 （ ） A．60° B．120° C．30° D． 150° 6．数列的一个通项公式是（ ） A． B． C． D． 7．如图，设两点在河的两岸，一测量者在所在的同侧河岸边选定一点，测出的距离为,,后，就可以计算出两点的距离为 A. m B. m C. m D. m 8．在等差数列中，，则的前5项和 （ ） A．7 B.15 C.20 D.25 9．在等差数列中，若，则( ) A．45 B．75 C．180 D．320 10. A.2 B.3 C.4 D.8 11．锐角中，角所对的边长分别为.若 A. B. C. D. 12．已知数列的通项公式，则此数列的最大项是（ ） A．第1项 B．第3项 C．第4项 D．第7项 评卷人 得分 二、填空题（本大题共4小题，每小题5分） 13．在△中，，，，则 . 14．△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c，已知b＝2，B＝，C＝， 则△ABC的面积为________． 15．已知数列中，，，则=___________. 16．若三个数成等差数列，则m=________． 评卷人 得分 三、解答题（解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤） 17(本小题满分10分) 已知三个数成等差数列，其和为15，首、末两项的积为9，求这三个数. 18.（ 本小题满分12分) 19（本小题满分12分) 在△ABC中，a，b，c分别是角A，B，C所对的边长，若 20. (本小题满分12分) 21．(本小题满分12分) 22．（本小题满分12分) （文科）在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，C＝，a＝5，△ABC的面积为10，解三角形. （理科）在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，C＝，a＝5，△ABC的面积为10. (1)求b，c的值； (2)求cos的值． 参考答案 1．B 【解析】 试题分析：由正弦定理，知，∴＝，故选B． 考点：正弦定理． 2．C 【解析】 试题分析：根据正弦定理，，又因为大边对大角，所以，故选C． 考点：正弦定理 3．A 【解析】 试题分析：由可得即，所以，因为，所以，在中，由正弦定理可得，又因为，从而，故为锐角，所以，选A. 考点：1.同角三角函数的基本关系式；2.正弦定理. 4．A. 【解析】 试题分析：由，结合正弦定理可得，，由余弦定理可得，所以.所以是钝角三角形. 考点：余弦定理的应用；三角形的形状判断． 5． 【解析】 试题分析：根据,有,所以. 考点：余弦定理. 6．B 【解析】 试题分析： 如图所示，，则内，则，所以灯塔A在灯塔B的北偏西100 考点：本题考查方向角. 7．B 【解析】 试题分析：. 考点：数列的通项公式. 8．D 【解析】 试题分析：由，得到，由正弦 定理得 考点：正弦定理 9．B 【解析】 试题分析：法一：公差，首项，所以。法二：由等差数列的性质可得，所以。故B正确。 考点：1等差数列的通项公式；2等差数列的前项和公式；3等差数列的性质。 10．C 【解析】 试题分析：因为数列为等差数列，且，所以，，从而，所以，而，所以，故选C. 考点：等差数列的性质. 11． 【解析】 试题分析：因为2asinB＝b，所以 或，又由于△ABC为锐角三角形所以. 考点：正弦定理的应用. 12．D 【解析】 试题分析： ，所以，. 考点：三角形的内角和，正弦定理. 13．C 【解析】 试题分析：根据正弦定理，由题意，得，∴．又为锐角三角形，∴，故选C． 考点：正弦定理． 14．C 【解析】此题考查数列的函数特征；因为数列是一个开口向下的二次函数，所以具有最大值，当时函数有最大值，但是数列中的项只能是正整数，所以当取靠近对称轴的正整数4时，此数列的取