影响光合作用环境因素及曲线分析.docVIP

　影响光合作用的环境因素 及相关曲线分析 小题对点练1．如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。下列分析正确的是(　　) A．CO2浓度大于A时，甲才能进行光合作用 B．适当增加光照强度，A点将左移 C．CO2浓度为B时，甲、乙总光合作用强度相等 D．甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强 解析　对于甲植物而言，A点时CO2净吸收速率为0，说明此时光合作用强度等于呼吸作用强度，故在A点之前，甲植物已经开始进行光合作用；适当增加光照强度，光合速率增大，A点将左移；CO2浓度为B时，甲、乙的净光合作用强度相等，而总光合作用强度＝净光合作用强度＋呼吸作用强度，由图可知，甲的呼吸作用强度大于乙，故B点时，甲的总光合作用强度大于乙；在一定范围内随CO2浓度的增大，甲、乙的光合作用强度增强，超过这一范围，随CO2浓度的增大，光合作用强度不再增强。 答案　B 2．将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。获得实验结果如下图。下列有关说法不正确的是(　　) 丙 A．图乙中的C点对应图甲中的C点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的① B．图甲中的F点对应图乙中的H点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的③ C．到达图乙中的D点时，玻璃罩内CO2浓度最高，此时细胞内气体交换状态对应图丙中的③ D．经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加 解析　图乙中C、D分别表示光合作用即将开始、光合作用速率等于呼吸作用速率，分别对应图甲的B点和C点，细胞内的气体交换状态分别为图丙的①、③。到达图乙中D点时，玻璃罩内的CO2浓度最高。图甲中的F点是一天中第二次光合速率等于呼吸速率，对应图乙中的H点、图丙中的③。经过一昼夜后玻璃罩内的CO2浓度降低，说明植物体内的有机物含量增加。 答案　A3．已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25 ℃和30 ℃。如图表示该植物在25 ℃时光合强度与光照强度的关系。若将温度提高到30 ℃(原光照强度和CO2浓度等不变)，从理论上分析图中相应点的移动应该是(　　) A．A点上移，B点左移，m值增加 B．A点不移，B点左移，m值不变 C．A点下移，B点右移，m值下降 D．A点下移，B点不移，m值上升 解析　明确曲线图中各字母所代表的含义是解答本题的关键。分析题图曲线，A点表示植物在一定温度下的呼吸速率，B点表示植物的光补偿点即此时光合作用强度等于呼吸作用强度，m表示在一定条件下的最大光合强度。由于细胞呼吸的最适温度为30 ℃，因此当温度由25 ℃提高到30 ℃时，呼吸速率增大，A点下移；而光合作用的最适温度为25 ℃，当温度提高到30 ℃时，超过了最适温度，因此植物的光合作用强度降低，m值下降，光补偿点应右移。 答案　C 4．(2014·安徽示范性高中联考)下面为几种环境因素对植物光合作用影响的关系图，有关描述错误的是(　　) A．图1中，若光照强度适当增强至最适状态，A点左移，B点右移 B．图2中，若CO2浓度适当增大至最适状态，A点左移，B点右移 C．图3中，A点与B点相比，A点时叶绿体中C3含量相对较多 D．图4中，当温度高于25 ℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少 解析　图1和图2中的A点代表光合作用和呼吸作用相等时光合作用的强度，在曲线达到最高点之前，光照强度和CO2浓度都是限制光合作用强度的因素，当其中一个因素增强，要达到相同的生理状态，另一个因素在其相对较弱时即可满足，故图1中光照强度适当增大至最适状态时，A点会左移；图2中CO2浓度适当增大至最适状态时，A点也会左移；图1和图2中的B点代表光合作用的饱和点，限制因素光照强度和CO2浓度适当增强时，光合作用强度也会增大，所需的CO2浓度和光照强度也会增强，B点右移；图4中“光照下CO2的吸收量”为植物净光合量(植物有机物积累量)，“黑暗中CO2的释放量”为植物呼吸量，故当温度高于25 ℃时，植物光合作用积累的有机物的量开始减少，而不是植物光合作用制造的有机物的量(植物总光合量)开始减少。 答案　D5．如图表示叶片的光合作用强度与植物周围空气中二氧化碳含量的关系。图示中，CE段是增大了光照强度后测得的曲线。下列有关叙述中，正确的是(　　) A．植物体鲜重增加量是光合作用强度的重要指标 B．出现BC段的限制因素主要是温度 C．叶绿体内的三碳化合物含量A点时大于B点 D．在E点后再次增大光照强度，曲线有可能为EG 解析　植物鲜重的增加主要是水分，不能代表光合作用的强度。在C点增加光照强度，光合作用强度增加，说明出现BC段的限制因素主要是光照强度。AB段CO2含量增加，三碳化合物含量B点时大于A点。在一定范围内光合速率随着光照强度的增