幼儿园教研活动的设计组织与实施(最简化)解析.pptVIP

★ 磨环境创设 游戏活动中如何创设相适宜的环境？ 中班表演游戏《三只蝴蝶》 教 研 特 色 加入新的动物角色头饰，创设荷叶、蘑菇房、大树等背景，添加雨伞、柳条、竹篮等道具。 教 研 特 色 ★ 磨教法、学法 磨“教”与“学” 的方法是否有利于调动幼儿参与活动的积极性，是否有利于幼儿能力的发展，是否有利于幼儿知识经验的丰富和迁移，是否有利于提高教学效果。 教 研 特 色 大班科学活动：《哪些工具能盛水》 教 研 特 色 ★ 磨教学细节 在磨课活动中， 我们十分注重在细 节问题上的“磨”。 如，这个问题该怎 么提？对提出的问 题幼儿可能会做出哪些回答？幼儿操作时，老师应做些什么……这些细节都是我们磨课的内容，有时候细到连老师站立的位置、幼儿座位的布置、教具摆放的位置、学具提供的数量等等都要“磨”一番。 教 研 特 色 2.课例研究式 　课例式教研是以