2017版《3年高考2年模拟》高考数学（浙江版，理）课件：7.6 空间向量在立体几何中的应用.pptxVIP

? 1.空间向量的有关概念 (1)空间向量:在空间中,具有大小和方向的量叫做空间向量. (2)相等向量:方向相同且模相等的向量. (3)共线向量.;2.共线向量、共面向量定理和空间向量基本定理 (1)共线向量定理 对空间任意两个向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,使得a=λb. 推论:如图所示,点P在l上的充要条件是:?=?+ta,?(*) ? 其中a叫直线l的方向向量,t∈R,在l上取?=a,则(*)可化为?=?+t?或 ?=(1-t)?+t?. (2)共面向量定理的向量表达式;p=xa+yb,其中x,y∈R,a,b为不共线向量,推论的表达式为?=x?+y?或 对空间任意一点O有?=?+x?+y?或?=x?+y?+z?,其中x+y +z=1. (3)空间向量基本定理 如果三个向量a,b,c①???? ????,那么对空间任一向量p,存在有序实数组{x,y,z},使得p=xa+yb+zc,把{a,b,c}叫做空间的一个基底.;3.空间向量的数量积及运算律 (1)数量积及相关概念 (i)两向量的夹角 已知两个非零向量a,b,在空间内任取一点O,作?=a,?=b,则∠AOB叫做 向量a与b的夹角,记作a,b,其范围是0≤a,b≤π,若a,b=?,则称a与b 互相垂直,记作a⊥b. (ii)两向量的数量积 已知空间两个非零向量a,b,则|a||b|cosa,b叫做向量a,b的数量积,记作a·b,即a·b=|a||b|cosa,b. (2)空间向量数量积的运算律;(i)结合律:(λa)·b=λ(a·b); (ii)交换律:a·b=b·a; (iii)分配律:a·(b+c)=a·b+a·c.;则a∥b?a=λb?a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3.(λ∈R) a⊥b?a·b=0?a1b1+a2b2+a3b3=0(a,b均为非零向量). (3)模、夹角和距离公式 设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3), 则|a|=?=?.;5.直线的方向向量及其应用 (1)直线的方向向量 直线的方向向量就是指和这条直线所对应向量③???? ????(或共线)的向量,显然一条直线的方向向量有无数个. (2)直线的方向向量的应用 利用直线的方向向量,可以确定空间中的直线和平面. (i)若有直线l,点A是直线l上一点,向量a是l的方向向量,在直线l上取?=a, 则对于直线l上任意一点P,一定存在实数t,使得?=t?,这样,点A和向量a 不仅可以确定直线l的位置,还可以具体表示出l上的任意一点. (ii)空间中平面α的位置可以由α内两条相交直线来确定.设这两条直线相交于点O,它们的方向向量分别是a和b,P为平面α上任意一点,由平面向量;基本定理可知,存在有序实数对(x,y),使得?=xa+yb.这样,点O与方向向 量a,b不仅可以确定平面α的位置,还可以具体表示出α内的任意一点.;1.已知点A(4,1,3),B(2,-5,1),C为线段AB上一点,且3|?|=|?|,则点C的坐标 是?(　　) A.?　????B.? C.?　????D.? 答案????C　由C在线段AB上,且3|?|=|?|,知?=3?.设C(x,y,z),则(-2,-6, -2)=3(x-4,y-1,z-3), 即???∴C?.故选C.;3.(2014广东,5,5分)已知向量a=(1,0,-1),则下列向量中与a成60°夹角的是?(　　) A.(-1,1,0)　????B.(1,-1,0)　????C.(0,-1,1)　????D.(-1,0,1) 答案????B　经检验,选项B中向量(1,-1,0)与向量a=(1,0,-1)的夹角的余弦值为?,故它们的夹角为60°,故选B.;4.平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,向量?、?、?两两的夹角均为60°, 且|?|=1,|?|=2,|?|=3,则|?|等于?(　　) A.5　????B.6　????C.4　????D.8 答案????A　设?=a,?=b,?=c,则?=a+b+c,?=a2+b2+c2+2a·b+2b·c +2c·a=25,因此|?|=5.;5.(2015浙江衢州五校联考)给出下列命题: ①若p=xa+yb,则p与a,b共面; ②若p与a,b共面,则p=xa+yb; ③若?=x?+y?,则P,M,A,B共面; ④若P,M,A,B共面,则?=x?+y?. 其中真命题的个数是?(　　) A.1　????B.2　????C.3　????D.4;④若P,M,A,B共面,则?=x?+y?不一定成立,如?,?均为零向量,而 ?为非零向量时,此关系式不成立,故④为假命题.故选B.; 用空间向量证明平行与垂直 典例1????(2015湖南,19,13分)如图,已知四棱台A