5、科学奇才霍金摘要.pptVIP

霍金 斯蒂芬·威廉·霍金，生于1942年1月8日。他曾经被授予总统自由勋章(2009年)，科普贡献奖(2006年)阿斯图里亚斯王子奖(1989年)和沃尔夫物理奖(1988年）。英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是当今享有国际盛誉的伟人之一，被称为在世的最 伟大的科学家，还被称为“宇宙之王”。 霍金生平 1942年1月8日，出生于英国牛津。 1963年：被诊断出患肌萎缩性侧索硬化症。 1973年：首部著作《空时的大型结构》出版。 1974年：宣布发现黑洞辐射，成为英国皇家学会会员。 1979年：《广义相对论评述：纪念爱因斯坦百年诞辰》出版。 1981年：无边界构想《超时空和超引力》出版。 1985年：实行气管造口手术失去语言能力，使用带语音合成器的计算机。 1988年：《时间简史，从大爆炸到黑洞》出版，获沃尔夫基金奖。至今销售2500万册。 1993年：《黑洞与婴儿宇宙及其它论文》出版。 黑洞具有强大的吸引力，物体只要进入离这个点一定距离的范围内，就会被吸收掉，连光线也不例外。黑洞吸进物质时会发射出X射线。 当一颗恒星衰老时 ，它就已经把中心的氢气消耗光了。它再也承受不住了这个外壳的重量，在外壳的重压下，核心不断缩小。物质不断向中心靠近，形成一个比它本身小1389‘3905.4倍的物体，就是黑洞。 题中，这个“奇”字到底体现在哪里？文中有两个小节，直接概括地告诉了我们。默读课文，用括号括出来。 斯蒂芬·霍金是当代科学奇才。他1942年生于英国，是一位在与疾病顽强斗争中创造了辉煌的科学成果的科学家。 对于霍金的伟大成果，他的老师，著名的物理学家有这样的概叹：“像霍金这种突破，在物理学历史上极其罕见。而以其残疾之身，完成此等宏伟业绩，尤其令人钦佩！” 课文开门见山的方法点明出霍金是一位与疾病顽强斗争的科学奇才，课文结尾又使用霍金一位老师的话赞扬霍金以残疾之身完成伟大的事业，令人钦佩，这俩句话前后呼应。 课文简介 第一段（1)：概括地写霍金是一位与疾病顽强斗争中创造了辉煌科学成果的科学奇才。 第二段(2-8):具体写霍金与命运抗争、坚持研究的经历，按时间顺序分成三个层次，第2、3写霍金少年时与疾病斗争，发奋学习并决定钻研理论物理；第4-7写霍金进入大学后遭遇了更重的疾病缠身，他用自己特有的方法坚持读书和研究，终于取得杰出成就；第8节写三十多年后霍金又有了新的发现。 第三段（9）：引用霍金的一位老师的话赞扬霍金以残疾之身完成宏伟业绩，令人钦佩。 人生阶段 身体状况 ———— 如何面对 ~~~~~~ 所获得的成就 青少年 上大学 近年来 人生阶段 身体状况 ———— 如何面对 ~~~~~~ 所获得的成就 青少年 行走不便 勇敢与命运抗争 产生兴趣 上大学 脊髓硬化、半身瘫痪、不能握笔、说话困难、 坚持读书和研究 建立微型黑洞蒸发理论 近年来 疾病缠身 坚持研究 研究黑洞的全新理论 结合我们所交流的内容，用上“虽然...但是...”的句式，说说人们称霍金为“科学奇才”的原因。 虽然霍金脊髓硬化，半身瘫痪，不能握笔、说话困难，但是他仍然顽强地坚持读书和研究，建立了微型黑洞蒸发理论、获得了爱因斯坦奖。 虽然霍金小小年纪病魔缠身、行走不便，但是他敢于和生命抗争。