华师大版九上 第1课《国际工人运动与马克思主义的诞生》导学案.docVIP

九年级历史（上）学案 第六单元第18课 国际工人运动与马克思主义的诞生 学校：新兴中学 主备人：李重阳 审核人：张建华 学习目标： 1．通过对马克思、恩格斯早期革命活动的学习，对学生进行具体的、生动的革命理想教育。使学生从革命导师身上得到一些做人的启迪。 学习重点马克思和恩格斯撰写的《共产党宣言》 学习过程： 一、自学 自学课本，在课本上圈点历史信息，在横线上填出答案 1?英国的宪章运动 （1）机器大工业产生了________________和_______________对立的社会矛盾，19世纪___________年代，工人运动在欧洲蓬勃兴起。 （2）__________年间，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动，它的政治纲领是__________，该运动的目的是___________。它是世界上第一次_________、_________的无产阶级革命运动。 2、马克思主义的诞生 844年，马克思和恩格斯共同创立了______理论。 1848年，_________的发表，标志着马克思主义的诞生。 3、巴黎公社 1）背景：1870年，法国在普法战争中失败，_______________组成的国防政府对外投降，对内准备镇压人民 （2）经过：______________（时间），巴黎工人发动起义 ?_______________（时间），巴黎人民选举产生巴黎公社 ? 1871年5月，________________________，巴黎公社失败 （3）性质：?????????????????????????????????????????。 （4）诗篇：欧仁?鲍狄埃的《???????????? 》 三、合作探究： ???为什么有了科学理论的指导，巴黎公社又失败了？ 四、展示点拨： 1、“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”这里的“统治阶级”主要指的是（??? ） A．天主教会? B．封建君主?C．地主阶级?? D．资产阶级 2、下面是四位同学关于巴黎公社的讨论，你认为哪位同学说法不正确（??? ） 学生甲：巴黎公社的武装是国民自卫军 学生乙：巴黎公社的精神永远激励着后人 学生丙：是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 学生丁：是第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动 A．学生甲????????? B．学生乙????????? C．学生丙??????????? D．学生丁 3、“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！……要为真理而斗争！”这首广为传唱的歌曲词作者是（??? ） A．欧仁?鲍狄埃? B．狄盖特??? C．聂耳??? D．马克思 4、1848年马克思、恩格斯合著的《共产党宣言》的发表，是马克思主义诞生的标志，书中系统地阐述了一种新的理论，即（?? ） A．科学社会主义??? B．空想社会主义???? C．理想社会主义??? D．民主主义 5、号召“全世界无产者联合起来”，为获得自己的解放而斗争的文献是（?? ）???? A．《权利法案》?B、《人权宣言》 C、《共产党宣言》? D、《独立宣言》 6、《共产党宣言》的起草者是（?? ） 杰斐逊?? 华盛顿?? 马克思? 恩格斯 ?A．????? B、???? C、???? D、 7、英国工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的标志是（?? ） A．工业革命 B、《共产党宣言》发表 C、宪章运动 D、巴黎公社 材料分析题 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。” 请回答： 　　（1）上述材料出自哪个纲领性文件？作者是谁？ 　　（2）该文件发表于那一年？有何历史意义？　答案 　（1）《共产党宣言》? 作者：马克思、恩格斯 　　（2）1848年 　　意义：它的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期。