巷子裡的老媽媽三、課文細說.ppt

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巷子裡的老媽媽三、課文細說.ppt

* 巷子裡的老媽媽 巷子裡的老媽媽 巷子裡的老媽媽 巷子裡的老媽媽 巷子裡的老媽媽 巷子裡的老媽媽 巷子裡的老媽媽 巷子裡的老媽媽 巷子裡的老媽媽 巷子裡的老媽媽 巷子裡的老媽媽 巷子裡的老媽媽 巷子裡的老媽媽 一、作者概說:   張曉風,一九四一年生,筆名曉風、桑科、可叵,畢業於東吳大學 中文系。二十五歲出版第一本散文集《地毯的那一端》,獲中山文藝散文獎,為史上最年輕的獲獎者。另獲國家文藝獎、吳三連文藝獎、十大傑出女青年,作品屢次選入教科書重點學習課程。   創作以散文為主,亦旁及小說、兒童文學、評述、劇本和詩作。內容廣闊,淡有淡味、濃有濃情,懷舊的固然動人溫情,探新的也能動人激情。著有散文集《地毯的那一端》、《再生緣》、《曉風戲劇集》、《我知道你是誰》、《玉想》、《送你一個字》、《我在》、《星星都已經到齊了》、《他?她?你的側影好美》等等。 二、課前導讀:   本文選自《他?她?你的側影好美》,全文由一次生活經歷而引發感悟,先寫巷子裡的老媽媽珍惜舊衣物的舉動,導引出「惜物」本身即一種美德,而非生活困窘才不得不為之的措施。再進一步寫自己一家都是「不丟族」,一方面以女兒的經驗指出生活中有許多可用卻被浪費的物資,一方面表達對「惜物」觀念的深切認同。最終由「巷子裡的老媽媽」擴寫到全臺灣所有的「老媽媽」、抒發對「惜物」的感悟,認為像這樣惜物愛物的人,是臺灣社會的瑰寶。 三、課文細說:   1.第一段段落大意:作者在巷子裡遇到提著舊衣服卻找不到回收箱    的老婦人,在知道回收箱被拆除之後感到很著急,作者決定順路    幫她將衣服送至收衣站,而被老婦人稱為「貴人」。 1.訥訥:音ㄋㄜˋ,言語遲鈍的樣子,在此指說話謹慎、遲疑之貌。 2.違章:這裡指違反法規。 3.大赦:元首在國家遇有特別狀況下,赦免罪犯或予以減刑。赦,音ㄕㄜˋ,寬  免犯罪者應有的刑罰。 4.貴人:占卜者謂在命中扶助自己的人,在此指幫助自己的人。 三、課文細說:   2.第二段段落大意:作者說明對婦人認定自己是她的「貴人」,原    本覺得只是舉手之勞,不足掛齒,轉念又覺得可能真的只有自己    會做。   3.第三段段落大意:描寫老媽媽的形貌,推斷她是屬於「惜物」的    世代。 1.高官厚祿:高等的官位,優厚的俸祿。 2.貴顯:尊貴顯赫,有名望之人。 3.白皙:皮膚潔白的意思。皙,音ㄒ一,皮膚白。 4.家道:家庭境況。 三、課文細說:   4.第四~六段段落大意:作者轉而敘述自己一家的情形,並以女兒    帶烤肉剩下物品,及母女間的對話為例,表達對「惜物」深切的    認同。   5.第七段段落大意:作者說明自己是「不丟族」,也敬重其他「不    丟族」,因而願意互相幫忙。 1.囉囉嗦嗦:本指多話的樣子,在此形容物品雜多的樣子。 2.嗔:音ㄔㄣ,生氣、埋怨的意思。 3.眼睜睜:張大眼睛注視,形容無可奈何。 4.不丟族:形容不輕易將物品丟棄的族群,在此指懂得惜物的一群人。 5.額外:超出本分以外的部分。 三、課文細說:   6.第八段段落大意:說明臺灣之所能安然度過經濟風暴,是因為有    老媽媽這種「惜物」之人。   7.第九段段落大意:說明老媽媽惜物範圍之廣,任何物品只要可用    就會再利用。 1.箔:音ㄅㄛˊ,金屬打成的薄片。 2.汰舊:把舊的東西淘汰。 3.渣:音ㄓㄚ,物質取出精華後剩下的剩餘物。 4.次孫:指排行第二的孫子。 三、課文細說:   8.第十段段落大意:作者認為像老媽媽這種惜福、惜物之人,是    社會的瑰寶,無可取代,並再次向老媽媽致敬。 ? 1.福澤:福氣之意。 2.撤換:更換、替換的意思。 3.浮華:虛浮不真實。 四、補充說明:   1.形音義比較:      (1)訥、納、衲:     ◆訥:ㄋㄜˋ,言語遲鈍,例如:她訥訥地開了口。     ◆納:ㄋㄚˋ,收受,例如:笑納。     ◆衲:ㄋㄚˋ,和尚,例如:老衲。    (2)赦、郝、赧、赭:     ◆赦:ㄕㄜˋ,寬免刑罰,例如:如獲大赦。     ◆郝:ㄏㄠˇ,姓氏,例如:郝先生。     ◆赧:ㄋㄢˇ,因害羞或慚愧而臉紅,例如:羞赧。     ◆赭:ㄓㄜˇ,紫紅色的,例如:赭衣。 四、補充說明:   1.形音義比較:      (3)嗔、縝:     ◆嗔:ㄔㄣ ,生氣、埋怨,例如:嗔怪。     ◆縝:ㄓㄣˇ ,仔細、細密,例如:縝密。    (4)渣、碴、喳:     ◆渣:ㄓㄚ ,物質取出精華後剩下的剩餘物,例如:茶葉渣。     ◆碴:ㄔㄚˊ ,事端,例如:找碴。     ◆喳:ㄓㄚ ,狀聲詞,例如:吱吱喳喳。 四、補充說明:   2.文法修辭:     (1)譬喻:     ◆她的表情如獲大赦。    

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