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第五章?心理咨询目标 第一节 健全人格与咨询目标 一、健全人格的含义 二、健全人格标准涉及的问题 1、人性观与健全人格标准 2、价值取向与健全人格标准 3、历史文化与健全人格标准 4、方法论分歧 三、不同研究得到的健全人格模型 1、马斯洛——自我实现的人 2、奥尔波特——成熟人 （1）成熟人的动机 ①成熟的人拥有长远目标 ②人需要一定强度的动机去消耗他的能量 ③具有献身精神和义务感。 （2）成熟人的标准 ①自我感的扩展 ②具有亲密能力和爱的能力 ③安全感 ④现实主义知觉 ⑤有强烈的责任感和献身精神 ⑥自我客观化 ⑦统一的人生观 3、罗杰斯——充分发挥作用的人 （1）充分发挥作用人的动机—实现 （2）充分发挥作用人的自我意识 （3）充分发挥作用人的人格特点 ①健康人格不是人的状态而是过程，是趋势而不是终点。 ②自我实现是艰难的，有时是痛苦的，快乐是自我实现的副产品，但快乐不是目标。 ③自我实现者确实是他们自己 （4）充分发挥作用人的具体特征 ①经验的开放性。没有心理防御，任何经验都能接受，不固执，无成见，无偏见。 ②存在主义生活。完全生活在每一瞬间，接受新事物，适应性强。 ③信任自己的机体。象信任自己那样信任自己作出的决定。 ④自由感。思想和行为充满自由感。 ⑤创造力 4、弗兰克——超越自我人 （1）超越自我人的动机—意义意志 弗兰克认为，任何情景都有意义，问题在于我们怎样去发现这种意义。抛弃对生活意义的探索，就会感到生活空虚、厌烦、冷漠和没目的。他论述了三种向生活提供意义的方式。即：创造的价值、体验的价值、态度的价值。 （2）超越自我人的本性 我们生活的主要动机不是探索自我，而是探索意义，在一定程度上“忘掉”自我，心理健康的人已超越了自我为中心。 5、皮尔斯此时此地人的模式 （1）处理未完成状态靠自我调节和外部调节。健康的人靠自我调节而非外部调节。即坦率地没有压抑地表达自己的冲动与渴望—完成格式塔，不把这些冲动投射到他人身上。投射表现了我们的内部情感。即“我拥有我指责你的那些需要” （2）集中注视当前，这是唯一的现实。如果我们生活在过去—追溯的性格，可能对某个时期过分伤感，或责备父母。生活在未来—预期的性格，如果未来的期望没有实现，就会失望和不快。 五、综合评论——健全人格的标准 1、客观的自我认识和积极的自我态度 2、客观的社会知觉和建立适宜的人际关系的能力 3、生活的热情和有效解决问题的能力 4、个性结构具有协调性 第二节 咨询目标概述 一、目标对于咨询的意义 二、目标概念分析 1、一般目标和个别目标 2、终极目标和阶段性目标 3、矫正的目标和发展的目标 三、不同流派的治疗目标 第三节 确定咨询目标 一、常见问题与处理原则 1、谁来确定目标 2、当事人的期望与目标 3、目标焦虑问题 4、让当事人对目标负起责任 二、确定目标的方法 1、目标操作化技术 2、形成目标结构的方法 第四节 价值与价值干预 一、心理咨询中价值问题的本质 二、心理咨询实物中对价值问题的处理 三、原则：功能干预对内容干预 思考题： 1、简述人本主义心理学家的心理健康人格模式 2、确定心理咨询目标原则有哪些？ 参考文献： 心理咨询师培训教程三级 * * 四、目标要求 在确定咨询和治疗目标时应注意以下要求： 1、目标要能够以可测量的行为指标来代表 2、目标应该是靠心理学的手段可以达到的 3、目标应重在心理机能的改变 4、目标应现实可行 5、目标之间有系统联系 （三级咨询师） 有效咨询目标的七个基本要素: 具体、可行、积极、双方可以接受、属于心理学的性质、可以评估、多层次统一。