31、《飞向蓝天的恐龙》第二课时重点.pptVIP

根据课文内容填写: ( )的霸王龙 ( )的马门溪龙 ( )的鸽子 ( )的孔雀 ( )的演化 ( )的鸟儿 　 读第四自然段，思考：两亿三千万年前和数千万年后的恐龙都是什么样的? 这一历史过程: 课文小结: 这篇课文我们主要讲述了恐龙的一支经过慢长的演化,最终成了凌空翱翔的鸟儿.从中我们还体会到了科学工作者多事科学研究的执著与艰辛。 课文最后还表达了科学家们的美好心愿,希望找到更多的,更充分的证据,重现恐龙飞向蓝天的这一历史进程。 * * 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 凶猛 笨重、迟钝 轻灵 五彩斑斓 漫长 凌空翱翔 自主读课文，根据课文内容和表格的提示，填写下面的表格。 恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢？ 中生代地质年代上的中生代距今约2亿5千万年至6千5百万年，持续的时间长达1亿8千万年左右，又被称为“爬行动物的时代”。那时，在陆地上有恐龙，海中有蛇颈龙，空中有翼龙。 （其中的） 猎食性恐龙 形态各异的