培训讲师课程.pptVIP

* 讲师需要所谓的”气场” 教学方法. * 需要使用多种教学方法,来调动学员积极性和课堂的学习气氛. * * 下面向大家介绍一些教学方法各位老师在授课时，可以根据课程需求，选择合适的培训方式。 教学方法应该交互使用，一堂课可以用多种教学法。 人越多，选用的教学方法应该越少，否则，难以控制场面。 * 表达技巧训练 口才训练：大量的练习笑话与故事（听众会笑、会被感动，那你就成功了） 找安全人群练习多读相关的书报杂志，用自己的话再讲一遍 讲授法是任何一堂课程都需要的一种教学方法. * 刚开始上课时,我们就采用了这种教学方法. 小组讨论:学员心目中的讲师. * 教学示范法：请问这种教学方法，适合什么样的课程？　技术类，实操类课程。 举例：跟着电视学做菜。 * 我们应该多使用这种教学法。 　　数字非常重要，看起来枯燥,它能证明你的说法有说服力，有依据；不要总是给大家一些感觉，大概、也许，别人都听不进去。 例如：讲到沟通的课程， 可以说：美国管理协会对沟通做了研究---- 客户服务、客户投诉：客户中96%的客户是有意见的,但96%的客户中只有4%的客户会说出来,会投诉,但这并不代表只有4%的客户有意见,4%的背后有强大的96%. 你一个人对他做了好事,他会对多少人宣传?—5人 如果你得罪了他,他