天津市传统乒乓球学校乒乓球运动员培养情况与发展+对策的研究.pdfVIP

目 录 中文摘要I Abstract III 1 前言 1 1.1 选题依据1 1.2 研究目的1 1.3 文献综述2 1.3.1 对乒乓球后备人才概念的界定2 1.3.2 对国外乒乓球后备人才培养的研究2 1.3.3 对国内乒乓球后备人才培养的研究4 2 研究对象与方法6 2.1 研究对象6 2.2 研究方法6 2.2.1 文献资料法6 2.2.2 问卷调查法6 2.2.3 访谈法8 2.2.4 数理统计法8 2.2.5 逻辑分析法8 3 结果与分析9 3.1 天津市传统乒乓球学校运动员现状分析9 3.1.1 运动员性别、年龄及训练年限9 3.1.2 运动员的技术类型10 3.1.3 运动员的训练现状12 3.1.4 影响运动员运动技术水平提高的因素分析17 3.1.5 运动员参加比赛情况18 3.2 天津市传统乒乓球学校教练员现状分析18 3.2.1 教练员年龄结构18 3.2.2 教练员执教年限19 3.2.3 教练员学历19 3.2.4 教练员科研水平20 3.2.5 教练员培养运动员动机20 3.2.6 教练员制定训练计划的依据21 3.3 天津市传统乒乓球学校训练的管理现状22 3.3.1 天津市传统乒乓球学校运动员管理现状22 3.3.2 天津市传统乒乓球学校教练员管理现状23 3.3.3 天津市传统乒乓球学校经费管理现状24 4 结论与对策25 4.1 结论25 4.2 对策26 参考文献29 致谢31 附件1 32 附件2 35 摘 要 竞技体育在我国发展过程中，体育后备人才队伍作为竞技体育未来的主力 军，是促进竞技体育发展，创造优异运动成绩，提高竞技运动整体水平的实践者； 他们的竞技能力和潜力，只有扎实地打好基础，在未来才可能会有所收获；对于 社会的可持续发展才能起到关键的作用。乒乓球一直以来都是我国的优势项目， 其实力的强大和我国在乒乓球后备人才的培养方面密切相关，只有不断加强我国 乒乓球后备人才的培养，才能适应乒乓球运动发展变化的规律，进而使我国乒乓 球运动的可持续发展得到保证。 天津市传统乒乓球学校是为天津市输送乒乓球运动员的重要渠道之一，作为 天津市培养乒乓球运动员后备人才的重要机构，本研究运用文献资料法、问卷调 查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法对天津市传统乒乓球学校的运动员和教 练员以及管理人员进行了较为全面的调查与分析，了解当前天津市传统乒乓球学 校运动员的培养现状，发现其存在问题，提出合理的发展策略，结论如下： 1）天津市传统乒乓球学校运动员中，男女比例失衡，男运动员明显多于女 运动员；运动员梯队中，小运动员所占比例较少，不利于梯队发展；握拍方式运 动员大部分是右手和横板，左手运动员和直拍运动员人数偏少，以削球为主要打 法运动员偏少，比例不合理；运动员参加训练的动机良好，训练时间比较充足， 但是训练计划的制定缺少长期性和系统性；运动员的身体素质练习较少，技术训 练中基础内容训练较少，战术训练的制定缺乏科学性和系统性；运动员的学习和 训练矛盾依然存在，对学习缺少兴趣；运动员的自身因素是影响其技术水平的最 重要原因，运动员参加比赛机会过少。 2）天津市传统乒乓球学校的教练员中，年轻教练员相对较少，执教年限相 对合理；教练员学历水平及科研能力普遍较低，教练员对于运动员的培养动机符 合发展要求；教练员有关训练计划的制定依据比较单一。 3）天津市传统乒乓球学校在运动员管理上很少有采用“三集中”的模式， 对于运动员奖励的方式和依据较少；对于教练员的选拔范围有待进一步明确，考 核制度不具备明显的约束力；对于传统校乒乓球运动员的培养