14学会合作解说.pptVIP

读准字音 ? 嘴唇? 和谐 协作? 瓶子? 牺牲? 顾名思义 一幢 理解词语 　　 读读第二段，用上“你是……就要……总之……”仿写一段话 我们每一个人都在社会这个大家庭生活都有一份应尽的义务。你是学生，就要认真学习，尽作为学生的义务成为国家日后栋梁之材；你是医生，就要仔细工作，尽作为医生的义务成为一个真正的白衣天使；你是军人，就要努力训练，尽作为一个军人的义务成为边防上最有力的护卫……总之，我们每一个人都离不开社会，每一个人都在享受社会赋予你的种种权益与保护，所以无论你是何种身份都应该有一份自己应尽的义务。 仿写：爱心是…… 爱心是一股流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静； 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇； ? 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索； ?爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使频临绝境的人重新看到生活的希望； ? 爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。 爱心是驱逐黑暗的火把，让你不会在黑夜中迷失方向； 爱心是指引方向的明灯，让你不会在汪洋中独自徘徊； 爱心是带来温暖的阳光，让你不会在寒流中被吞噬。 合作的意义： 小合作有小成就, 大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。 逼真、形象地表现了交响乐团演奏得“完美和谐”。 为了说明怎么样才能卓有成效的合作，作者举了两个事例，只举一个够不够？为什么？ 不够。只举一个例子不全面，课文两个事例侧重点不同，前一个事例主要说明协作的重要；后一个事例说明能“卓有成效地合作”，必须“心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。 课文内容填空 1.小合作有（ ）,（ ）有大成就,不合作就（ ）。 2.可见，成功的合作不仅要有（ ），要尽力做好（ ），而且还要心中想着（ ） ，心中想着（ ） ，有（ ）的精神。 关于合作的成语： 同心协力??同舟共济??同心协力???? 同仇敌忾??同甘共苦 众志成城?? 患难与共??齐心协力??戮力相助???? 风雨同舟?患难与共???和衷共济? 群策群力????精诚团结????万众一心 ?同舟共济 合作的谚语 团结就是力量。? 人心齐，泰山移。 ?众人拾柴火焰高? 众人一条心,黄土变成金?。? 单丝不成线,独木不成林?。 ?三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 ?稻多打出米来，人多讲出理来。 ?滴水不成海，独木难成林。?独脚难行，孤掌难鸣。 * * 14 学会合作 　 zhuàng chún xié xié píng xīshēng 顾名思义：看到名称而想到它的含义。 倾泻：课文指美妙的乐曲好似从乐师 的嘴唇边、指缝里飞扬出来。 典范：可以作为学习、仿效标准的人 或事物。　 和谐：配合得适当、匀称。 正确流利有感情的朗读课文 给课文分段并概括段意 什么是合作？ 顾名思义，合作就是互相合共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。 一个人学会了与别人合作，也就获得了 打开成功之门的钥匙。 1.这段话用什么修辞手法介绍“合作”的定义？ 设问 2. 划出比喻句，并说明把什么比作什么？ 将“合作”比喻成“钥匙”。 1.交响乐队的演奏 指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。 倾泻 体会： 　 合作要有统一的目标，要尽力做好分内的事。 2.模拟火中逃生实验 实验要求： 　1.瓶子代表房间，彩球代表房间里的人，假设房间起火，只有在三秒钟内逃离房间的人才可能获得生存的机会。 　2.记住合作取出彩球所需要的时间。 体会： 　　成功的关键除了要有统一的目标以外，还需要自我牺牲的精神． 总 结 只有学会与别人合作， 才能取得更大的成功。 小成就 大合作 很难有什么成就 统一的目标 份内的事情 别人 集体 自我牺牲 回顾过去 请你和小组内的同学说说过去发生在你身边的关于合作的例子。 展望未来 1.今后你打算怎样与人合作？ 2. 收集有合作的成语、名言，歇后语等。 *