八年级生物上册期末考试经典复习资料.docVIP

第五单元　生物圈中的其他生物 第一章　各种环境中动物 第一节　水中生活的动物 1、目前已知动物约150万种，按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。 2、水生动物最常见的是鱼，此外，还有 ①腔肠动物，如海葵、珊瑚虫；②软体动物，如乌贼、章鱼；③甲壳动物，如虾、蟹；④海豚（哺乳动物）、龟（爬行动物）等其他水生动物。 3、鱼适应水中生活最重要的两个特点：①能靠鳍游泳来获取食物和防御敌害。 ②靠鳃能在水中呼吸。 4、四大家鱼是：青鱼、鲢鱼、草鱼和鳙鱼。 5、鱼是较低等的脊椎动物。6、鱼的外形呈梭形，其作用是：减少游泳阻力，适于游泳。鱼体分三大部分：头部、躯干部和尾部。 7、鱼在游泳时主要靠身体_躯干部_和尾鳍_的左右摆动击动水流产生前进的动力，其它鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时，背鳍、胸鳍、和腹鳍都有维持平衡的作用，尾鳍有决定鱼运动方向的作用。 8、鱼的感觉器官是侧线（感觉水流、测定方向）。 9、鱼鳃为鲜红色，因为内含丰富的毛细血管；鳃丝既多又细，其作用是大大增加了跟水的接触面积，促进血和外界进行气体交换。 10、水由鱼口流入鳃，然后由鳃盖后缘（鳃孔）流出。在水流经鳃丝时，水中溶解的_氧气_进入鳃丝的毛细血管中，而_二氧化碳_由鳃丝排放到水中；所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比，氧气_的含量减少，二氧化碳的含量增高。 11、鱼类的主要特征有：适于_水_中生活；体表被_鳞片_；用_鳃_呼吸；通过尾部的摆动和_鳍 的协调作用游泳。 12、海葵、海蜇、珊瑚虫等动物的结构简单，它们有口无肛门，食物从口_进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外。这些动物称为腔肠动物。 13、像河蚌、蛾螺等身体柔软靠贝壳来保护身体的动物称为软体动物。乌贼、章鱼贝壳退化，也是软体动物。 14、虾类和蟹类等体表长有质地坚硬的甲，叫甲壳动物。 15、水中的各种生物都是水域生态系统的重要组成部分。它们之间通过食物链和食物网,形成紧密而复杂的联系，同时又都受水域环境的影响，其种类的变化和数量的消长都会影响到人类的生活。 16、海马是鱼类，鲸、海豚、海豹是哺乳动物，龟、海龟是爬行动物。 200802、下列动物属软体动物的一组是( ) A、海龟、河蚌 B、扇贝、章鱼 C、海蜇、河蚌 D、水蛭、蜗牛 200803(201009)、水由鱼的口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是( )A、氧含量减少，二氧化碳含量增高B、氧含量增高，二氧化碳含量减少C、氧、二氧化碳含量都增高 D、氧、二氧化碳含量都减少 200804、探究鱼鳍在游泳中的作用时，若将鱼的胸鳍和腹鳍剪掉，会发生的现象是（ ）A、失去平衡而侧翻B、不能转向 C、不能上浮 D、不能向前游泳 200805(201013)、下列关于腔肠动物的叙述，哪一项是错误的（ ）A、珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B、腔肠动物一般是脊椎动物C、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出 D、都是生活在水中 200834、用模型做实验或者模仿实验中的某些条件进行实验。这种实验叫做( )A、探究试验 B、模拟实验C、对照实验 D、观察实验 200843、放置在黑暗处的下述鱼缸中的鱼（鱼、缸大小均相同）最先死去的是( ) A、一缸清水2条鱼 B、一缸清水10条鱼和一部分水藻C、一缸清水10条鱼D、一缸清水2条鱼和一部分水藻 201012、放置在光照处的下述鱼缸中的鱼（鱼、缸大小均相同）最先死去的是( ) A、一缸清水2条鱼 B、一缸清水10条鱼和一部分水藻C、一缸清水10条鱼 D、一缸清水2条鱼和一部分水藻 200901、观察鱼缸中的鱼，发现它的口和鳃盖后缘总是不停地张开和闭合，鱼是在（ ） A、喝水 B、呼吸 C、摄食 D、游泳 200902、珊瑚虫和海葵等腔肠动物排出食物残渣的方式是（ ） A.由肛门排出 B.由口排出 C.由胞肛排出 D.由细胞排出 200936、科学探究需要进行实验或模拟实验,下列属于模拟实验的是( )A.调查校园植被状况的实验 B.探究“唾液对馒头的消化作用”C.测定种子的发芽率实验D.利用教师配置的“酸雨”探究酸雨的危害 200946(1)、小明发现水池中有小白点在浮动(甲),仔细观察了很久(乙),心想:这是生物吗(丙)?于是他取了一滴水,做成玻片标本,用显微镜观察(丁),发现原来的小白点是草履虫.请问:①以上甲、乙、丙、丁四句叙述中,属于探究实验中问题提出的是 ,属于实验的是 .②运用科学方法进行探究时,第一步是: ( )A.作出假设 B.得出结论 C.观察并提出问题 D.制定与实施计划 201001.鱼能适应水中生活,它是靠什么进行呼吸的: