桥梁结构设计原理预案.ppt

结构设计原理 课程简介： 本课程是土木工程（道路与桥梁工程方向）专业的主干专业基础理论课（必修）。本课程主要介绍钢筋混凝土结构、预应力混凝土结构和圬工结构的各种基本构件受力特性、设计原理、计算方法和构造设计。 1、知识目标： 掌握钢筋混凝土结构、预应力混凝土结构和圬工结构概念、构造及计算原理和计算方法。 2、能力目标： 能够应用所学知识进行简单构件截面设计、承 载力计算及校核，能对简单的钢筋混凝土构件进 行配筋计算。 1、课堂教学： 以选用的孙元桃主编的《结构设计原理》为 首选教材，采用多媒体教学为主、结合板书的教 学手段。 2、课堂讨论： 对知识重点以及难点进行课堂讨论。 3、课程设计： 针对重点内容的课程设计（大作业）。 课前预习是关键： 在学习本门课程之前同学们最好提前浏览教 材，对即将要进行的课程有所熟悉。 学习各环节要积极主动： 听课、课堂讨论、课后作业、课程设计都要积极主动并且认真完成。 勤奋学习的精神： 学习本门课程以及今后事业成败的关键。 1、先行课程： 《建筑力学》《道路建筑材料》。本门课程 必须是在学习了以上两门课程的基础之上进行 的。 2、后续课程： 《桥梁工程》。学习本门课程是为了今后学 习桥梁工程打下基础。桥梁工程是道桥专业非常 重要的一门专业课，因此本课程的重要性可见一 斑。 课时分配： 叶见曙主编：《结构设计原理》，人民交通出版社， 2005年12月 中华人民共和国行业标准《公路钢筋混凝土及预应力 混凝土桥涵设计规范》（JTG D62-2004），2004年， 北京：人民交通出版社。 中华人民共和国行业标准《圬工桥涵设计规范》2004 年，北京：人民交通出版社。 中华人民共和国行业标准《公路桥涵设计通用规范》 （JTG D60-2004），2004年，北京：人民交通出版社。 课堂三不许、三必须 不许睡觉 不许玩儿手机、听音乐 不许说话 必须按时上下课 必须按时完成作业 必须养成良好的生活习惯 课前提问： 请问中国的“桥梁之都”是那个城市？ 这座城市是那年被评为中国的“桥梁之都”的？ 茅以升桥梁委员会2005年年会认定：重庆是中国惟一的 “桥都”。重庆现有各类桥梁4500多座，主城嘉陵江和长江 上已有大桥14座，数量和密度远远超过中国其他城市，建 设密度和施工难度世所罕见。 总论 结构设计原理三大学习任务： 1、学会设计构件： 确定合理截面尺寸，如：构件截面形状、大小 等；了解构件的具体构造，为施工打基础。 2、验算所设计构件可靠度： 根据所设计构件的截面尺寸，在外部荷载已知的 情况下，验算其承载力、稳定性、刚度、裂缝。 3、为学习桥梁工程打好基础。 结构组成及其分类 构件承载力 承载力：构件抵抗破坏和抵抗变形的能力。 影响承载力的因素有： 1、组成材料的性质 2、截面的几何形状 3、截面尺寸 4、受力特点及工作条件 5、施工因素等 结构的分类 结构按照组成材料的分类： 钢筋混凝土结构 预应力混凝土结构 圬工结构 钢结构 木结构 结构设计原理的研究对象： 就是组成桥梁结构的基本构件（梁、板、柱） 各结构的特点及适用范围 国内外桥梁发展趋势：轻型化、标准化、机械化。 三种结构特点对比： 1、结构质量： 预应力混凝土结构适用于大跨度结构。 2、使用性能： 延性、耐久性、耐火性钢筋混凝土结构好；钢结 构强度高。 3、建筑速度 钢结构建筑速度最快。 各种结构的适用范围： 钢筋混凝土结构： 应用最广泛：桥梁、涵洞、挡土墙、路 面、房屋建筑、水工结构等 预应力混凝土结构： 多用于大跨度桥梁结构中 圬工结构： 砌筑拱圈、墩台、基础、挡土墙等结构 结构设计的原则及基本要求： 设计原则：安全、适用、经济、美观 设计要求：具有足够的可靠度。 承载力：设计使用期内各构件有足够安全储备 稳定性：结构及其构件在荷载作用下处于稳定的 平衡状态。 刚度：变形控制在运行范围内。 耐久性：结构在设计基准期内不得过早发生破坏 第一章 钢筋混凝土材料的基本概念及力学性能 §第一节 钢筋混凝土结构的