人教版八年级上册第四章第一节细菌和真菌的分布程序.pptx

;鼻腔内的细菌;;不同形态的菌落;细菌菌落和真菌菌落区别：;二。细菌和真菌培养的一般方法;3、菌落的培养流程;3、菌落的培养流程; 问题 不同环境中都有细菌和真菌吗?哪种环境中更多一些?哪种环境更少一些?哪种环境中根本没有?;提示：;探究：脏手和洗净的手谁的细菌多？;实验准备;实验步骤：;观察，记录;探究讨论：;2、提示4相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？;3、通过各组的交流，你认为细菌和真菌的分布情况怎样？;4、什么 环境条件下不可能有细菌和真菌？在这个探究中，不可能有细菌和真菌的情况存在吗？是什么情况？为什么？;5、根据你的探究活动进行总结：细菌和真菌的生活必须具有哪些基本条件？;1.德国的斯梯特研究组在意大利海底发现的一族古细菌，能生活在110℃以上高温中，最适生长温度为98℃，降至84℃即停止生长 ;在生物圈中广泛分布; 1 、 ??学家在深海的火山口等极端特殊的环境中，发现了古细菌。古细菌的存在说明了什么问题？;说一说：;;泡菜坛;5、针对泡菜制作有关的问题，请分析回答：; 6、为什么汗脚的人容易得脚癣？怎样做才能避免患病？你有何建议？;8、在冰箱冰柜中可以较长时间地保存新鲜食品，其道理何在？;（2）实验评价结果预测;课后练习：;细菌和真菌的分布