《学会竞争》课件.pptVIP

* * * 授课人： 舟山市嵊泗县海星中学 周红燕 人教版思想品德八年级上册第四单元第八课 纵观人类社会，竞争又表现在哪些领域？ 学习要争高低，比谁进步得快． 卫生要检查评比，看哪个班打扫得干净 班干部要参加的竞选，看谁更有管理才能 寝室内务要评比，看谁先达到“先进宿舍” 竞赛要积极参加，志在拿到好名次 校运会要较劲，看哪个同学成为体育健将 文明礼仪要展现，看谁的日常行为更规范 …… 我们每天都面对着各种竞争，说到竞争你最大的感受是什么？ 你是一个具有竞争意识的人吗?你的竞争意识强吗?下列测试可帮助你了解自己的竞争意识状态.每题后有五个被选答案,其中:A表示完全不同意;B表示大部分不同意;C表示基本同意;D表示大部分同意;E表示完全同意.测试时在你回答的字母上标上记号. 说明：A、B、C、D、E依次代表1、2、3、4、5分。如果你的总分在30分左右，那说明你的竞争意识为一般；45分左右，说明你的竞争意识比较强，愿在竞争中取得成功；超过45分，说明你的竞争意识太强，应注意培养与人合作的精神。 1.和同等条件的人相比,你能作出比他们更大的成绩 A B C D E 2.你会积极参加能表现自己能力和价值的任何活动,从不畏惧 A B C D E 3.别人时刻想超过你,你认为他们有时会采用一些不正当的手段A B C D E …… 你觉得这样的竞选有必要吗？ 通过竞争可以使个人树立目标，挖掘潜力，客观评价自己，寻求获胜之路；同时让集体富有生气，相互激励，共同进步. 小聪原是班主任认定的一班之长,但新学期开始，老师决定本学期班长由竞选产生。小聪认为自己上学期的表现很出色，班长应该继续由他当，为什么要竞选呢？他无法理解… 竞争的作用： 有很多积极的意义 小聪此时的心情你能体会吗?你有过类似的经历吗？ 最终小聪还是决定去竞选，出乎意料的是,同桌小哲作为自己的好朋友，也参加了竞选,并且在竞选中表现的尤为出色，结果… 竞争的作用： 也有消极的一面 失败者丧失信心，产生自卑感… 你觉得这是一种怎样的心理？会有什么危害? 忌妒心理，其是竞争的副产品： 接下来的日子里,小聪看到小哲就觉得别扭,俩人之间没有了往日的欢声笑语，即使在学习上,小聪也不愿意与他多交流… 一种消极的情感，它容不得别人超过自己，甚至产生怨恨。对我们的进步有很大危害。 竞争有规则: 不久, 老师宣布，下一周班里将通过考试来挑选一位同学参加全市《科学》竞赛。而小聪和小哲的科学成绩一直在班里名列前茅，这让小聪既紧张又兴奋… 你觉得怎样的竞争才是正当的？ 公平， 以道德和法律为准绳 *