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- 2017-05-16 发布于湖北
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gddgxj@126.com 7.仙人掌适于生活在沙漠里,而不适于生活在温暖潮湿的环境中,对此起制约的生态因素是( ) [考点2] A.水分 B.温度 C.阳光 D.土壤 √ gddgxj@126.com 8.科学家曾对世界最深的海沟马利亚纳海沟进行考察,发现海沟深处仍有各种蟹、虾,但没有藻类植物。下面哪种解释是不准确的( ) [考点2] A.环境影响生物的分布 B.环境对动物的影响比对值物的小 C.生物能适应环境 D.生物与环境的关系是相互的 √ gddgxj@126.com 9.通过用干湿计测量裸地、草地和茂密灌木丛的湿度,可以探究( ) [考点7] A.植物对水的需要量 B.空气温度对植被类型的影响 C.植物对空气湿度的影响 D.不同植被类型对空气温度的影响 √ gddgxj@126.com 10.台湾玉山西北坡植物分布情况为:下层为热带雨林,中上层为常绿阔叶林,上层为温带阔叶林,顶端为高山草甸。决定该山植被分布的生态因素主要是( ) [考点2] A.空气 B.水分 C.阳光 D.温度 √ gddgxj@126.com 11.请你分析能使坚硬的树桩慢慢腐烂消失的是( ) [考点3] A.动物 B.植物自身 C.细菌、真菌 D.空气的作用 √ gddgxj@126.com 12.请你分析生物圈为生物的生存提供了哪些生存的基本条件( ) [考点2] ①阳光 ②营养物质③适宜的温度 ④空气 ⑤水 ⑥一定的生存空间 A.②③④⑤ B.①③④⑤ C.①②⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥ √ 生 物 复习第1讲 认识生物 生物圈是所有生物的家 gddgxj@126.com 第一单元 生物和生物圈 第一单元 第一章 第一节 生物的特征 第二节 调查我们身边的生物 第二章 第一节 生物圈 第二节 环境对生物的影响 第三节 生物对环境的适应和影响 第四节 生态系统 第五节 生物圈是最大的生态系统 gddgxj@126.com 环境对生物的影响 课标要求: 举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件。 举例说明生物和生物之间有密切的联系。 gddgxj@126.com 考向指南 探究温度、水分、空气和光等因素对生物生活的影响是中考中经常考查的内容,常以选择题和分析说明题的形式出现。 探究温度、水分、空气和光等因素对生物生活的影响是中考中经常考查的内容,常以选择题和分析说明题的形式出现。 gddgxj@126.com 考点1 认知生物的基本特征 1.生物的生活需要营养; 2.生物能进行呼吸; 3.生物能排出体内产生的废物; 4.生物能对外界刺激作出反应; 5.生物能生长和繁殖; 6.除病毒外,生物都由细胞构成。 考点1 认知生物的基本特征 1.生物的生活需要营养; 2.生物能进行呼吸; 3.生物能排出体内产生的废物; 4.生物能对外界刺激作出反应; 5.生物能生长和繁殖; 6.除病毒外,生物都由细胞构成。 gddgxj@126.com 例1.地球上的生物种类非常之多,构成生物(病毒除外)结构的基本单位都是( ) A.组织 B.器官 C.细胞 D.系统 √ gddgxj@126.com 考点2 生物的生存依赖一定的环境 1.生物生存所需的基本条件是:营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度、一定的生存空间。 2.影响生物生活的环境因素:包括 1 因素和 2 因素。 3.生物与环境的相互关系:环境影响生物,生物适应环境,生物影响环境。 考点2 生物的生存依赖一定的环境 1.生物生存所需的基本条件是:营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度、一定的生存空间。 2.影响生物生活的环境因素:包括 1 因素和 2 因素。 3.生物与环境的相互关系:环境影响生物,生物适应环境,生物影响环境。 生物 非生物 gddgxj@126.com 例2.下列选项属于生物影响环境的是( ) A.红柳树根扎得很深 B.大树底下好乘凉 C.望断南飞燕 D.秋风扫落叶 √ gddgxj@126.com 生态系统 课标要求 概述生态系统的组成。 列举不同的生态系统。 描述生态系统中的食物链和食物网。 解释某些有害物质会通过食物链不断积累。 阐明生态系统的自我调节能力是有限的。 gddgxj@126.com 考向指南 “描述生态系统的组成、食物链和食物网、解释某些有害物质会通过食物链不断积累。阐明生态系统的自我调节能力是有限的”这几部分内容经常是结合在一起以
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