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1．文化的 ，通过各具特色的 表现出来。 2、文化存在 ，没有 。 3、尊重、珍惜和保护 国家、民族的文化，体现了一种全球意识。 4、对待外来文化，我们不能照抄照搬，而应 。 5、网络交往对象具有 。 6、我们必须提高自己的 ，不轻易 泄露个人资料，不随意答应网友的要求。不断提高 自己的 ，提高自己的抗诱惑能力。 7、遵守网络规则：遵守 和 。 1．文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来。 2、文化存在差异，没有优劣。 3、尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识。 4、对待外来文化，我们不能照抄照搬，而应取其精华、去其糟粕。 5、网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性。 6、我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易 泄露个人资料，不随意答应网友的要求。不断提高 自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力。 7、遵守网络规则：遵守道德和法律。 考点 1、知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪和技巧。 （识记层次） 2、理解竞争与合作的关系，正确对待社会生活中的合作与竞争。 （理解层次） 1．为什么要讲礼貌？ （1）礼貌是尊重的具体表现 礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。 （2）礼貌是文明的体现 是否文明礼貌，决不只是个人私事，也不是无足重轻的小事，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。  2．礼貌的主要表现有哪些？ 我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。 3． 礼仪的意义是什么？（重要性。） （1）自觉做到讲礼仪不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族的形象。 （2）按礼仪要求去做，有助于我们进一步提高道德水平和精神境界，会使我们变得和蔼可亲，更容易被人接纳。 （3）礼仪能展示我们内心的自信，蓬勃的朝气和振奋的精神，有助于健强我们的身体，还能给人以美的感受。 4. 就我们个人来讲，有哪些具体的礼仪要求？ 举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等。 5． 最常用的三种合乎礼仪的姿态：站如松、坐如钟、行如风。 6. 我们应怎样对待传统礼仪习俗？ 我们不能拘泥于传统的繁琐礼仪，而应以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。 7、与少数民族同胞交往时，对利益有什么要求？ 在与少数民族交往时，要尊重少数民族的礼仪习俗，要“入乡随俗”，尤其不能违反民族禁忌，因为这会伤害民族感情，妨碍交往，影响团结。 1． 竞争的两面性。 积极作用：竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。（1）它给我们以直接现实的追求目标，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；（2）能进一步了解自己的局限性，提高自己的水平；（3）能使我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。 消极作用：（1）竞争可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心，产生自卑感；（2）竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑；（3）更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。 2.竞争的规则和目的。 （1）竞争过程中必须遵守的基本准则是道德和法律。 （2）竞争中的一般规则是公平竞争。 （3）竞争的目的在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。 3．合作共享的关系： （1）合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。（2）合作的核心是发扬集体主义精神。 4.为什么要合作？（合作的重要性） 合作是事业成功的土壤。合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。 5．竞争与合作的关系是怎样的？ 竞争与合作，不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有