2015-2016年度实验室资料填写要求.doc

2015-2016年度雷埠学校实验室档案资料填写的建议 各位科学老师您们好！ 为了让各位科学任课教师快速、优质的填写表格，我提出以下几点建议： 实验室的上学期档案补充资料比较繁杂，请各位老师理清顺序后合理填写表格。明白实验室的试验流程，按照流程填写资料事半功倍 实验室操作流程： 科学老师在教育装备系统提出实验申请（分为演示实验和分组实验，上学期的不用在系统申请），同时分组实验要填写科学实验预约单，把所需要仪器列表和时间告知， 实验室管理员填写学生分组实验通知单。 领取仪器、实验室实验 填写分组实验记录表实验（学生）或者演示实验记录表 归还仪器，填写仪器借用表 所有试验都必须填写仪器借还登记表，以班级为单位填写，借还仪器根据实验内容填写 每学期所有的实验都按照《新版小学科学实验目录》（在附件中）或者课本填写，实验分为演示实验（教师演示给学生看，可以不在实验室操作）和分组实验（把学生分成小组，按照小组实验，每组人数不超过5人），具体哪种实验，教师根据实际内容安排。 分组实验教师必学让学生填写分组实验报告,每个学生一份。在网上都可以找到，用班班通播放，让学生抄写。为了力求真实，要求学生自己填写，字体不能一样。 所有试验的日期根据我制作的实验时间填写，我已经按照课表把每个班的实验室试验时间安排好，防止同堂课有两个班级做实验。 《危险化学药品及易制毒化学品使用登记表》是有些年级需要做化学实验才填写，比如使用高锰酸钾、明矾等化学药品的实验，没有类似实验的不用填写。 上学期的实验不需要在教育装备系统中录入，本学期所有试验都要在系统申请，并提交纸质档案，请各位老师按照要求上实验课，补齐资料。对照课表和系统中的实验计划做实验。要多登录系统，了解实验情况。 请本周五上午12点前把资料交到实验室，我要根据你们的预约单填写实验通知单。谢谢。 有任何疑问在群中可以问我。 雷埠中心学校实验室 2016 年4月11日 附件1 新版教科小学实验目录 1. 新版教科版小学科学三年级上册实验一览表┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 1 2. 新版教科版小学科学三年级下册实验一览表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄2 3. 新版教科版小学科学四年级上册实验一览表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3 4. 新版教科版小学科学四年级下册实验一览表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄4 5. 新版教科版小学科学五年级上册实验一览表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄5 6. 新版教科版小学科学五年级下册实验一览表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄6 7. 新版教科版小学科学六年级上册实验一览表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄7 8. 新版教科版小学科学六年级下册实验一览表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄8 新版教科版小学科学实验一览表 三年级上册 序号 章节 实验名称 主 要 器 材 分组 演示 选做 教材 页码 1 1.2 拓印树皮 白纸、蜡笔、树干 　 　 6 2 1.3 观察狗尾草 狗尾草 　 　 8 3 1.4 观察水葫芦和金鱼藻 水葫芦、金鱼藻、水槽 　 　 11 4 1.5 观察植物的叶 同种与不同种的新鲜叶子、落叶， 　 　 13 5 1.6 记录植物的变化 叶片、尺子 　 　 15 6 2.2 观察蜗牛的身体 小棒、放大镜、蜗牛 　 　 27 7 2.2 观察蜗牛的运动 树枝、玻璃、其他物体 　 　 28 8 2.3 观察蜗牛吃食物 蜗牛、菜叶、其他食物 　 　 29 9 2.4 观察蚯蚓的身体 蚯蚓、放大镜、白纸 　 　 31 10 2.4 观察蚯蚓的反应 浅盘、常温的水 　 　 32 11 2.5 观察蚂蚁的身体 蚂蚁、放大镜 　 　 35 12 2.6 观察金鱼 金鱼 　 　 36 13 2.6 观察金鱼的呼吸 金鱼、滴管、红色的食用色素、金鱼藻 　 　 38 14 3.2 木条、卡纸、铁钉、塑料尺 √ 　 　 48 15 3.3 相同宽度、厚度的木条、卡纸条、铁片、塑料条 √ 　 　 51 16 3.4 木片、金属片、纸片、滴管、白纸、放大镜 √ 　 　 54 17 3.4 餐巾纸、玻璃杯、水、棉布、毛巾 √ 　 　 55 18 3.5 木块、金属块、塑料、水槽 √ 　 　 57 19 3.6 砖、陶瓷、瓦、瓷器、水槽、小刀 　 　 59 20 4.1 水在哪个袋中 塑料袋、水、石头、树叶、醋、牛奶、空气