六年级上册,第四单元,比,比的应用,按比例分配,例2,这是某种剂浓缩液,的稀释瓶总结.pptVIP

  • 6
  • 0
  • 约1.03千字
  • 约 16页
  • 2017-05-16 发布于湖北
  • 举报

六年级上册,第四单元,比,比的应用,按比例分配,例2,这是某种剂浓缩液,的稀释瓶总结.ppt

* 修一段路,已经修的米数与剩下的米数 的比是4 ∶5, 热身运动 可以把已修的米数看作( )份,剩下的就有( )份。这段路共有( )份 已经修的是剩下的( ), 剩下的是已修的( ), 已经修的占这段路的( ), 剩下的占这段路的( )。 4 5 9 3月12日是植树节,学校把种植42棵小树苗的任务分配给六年级人数相等的三个班,怎样分配才合理? 李明与黄华合办股份制食品有限公司,李明出资20万元,黄华出资30万元,两年后盈利150万元,怎样分配利润才合理? 在工农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配方法通常叫做按比例分配。 浓缩液 水 稀释液 稀释瓶 1:1 1:2   1:3 1:4   1:5 1:6 浓缩液与水的体积之比  我按1:4的比配制了一瓶500ml的稀释液,其中浓缩液和水的体积分别是多少? 浓缩液占1份,水占4份。 浓缩液占 5 4 水占 5 1 500ml 500× =100(ml) 1+4 1 500× =400(ml) 1+4 4 答:浓缩液的体积是100ml,水的体积是400ml。 500÷(1+4)=100(ml) 500ml 每份多少个? 100×1=100(ml) 100×4=400(ml) 我按1:4

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档