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【新步步高】2014-2015学年高二历史人民版选修4课件:专题六 二 影响世界发展进程的科学巨人
影响世界发展进程的科学巨人;英国诗人波普曾经这样写道:
自然界和自然规律,
隐藏在黑暗中,
上帝说:
让牛顿出生吧!
于是,一切都变得光明。; 有一天,牛顿在茶园里思考引力问题的时候,一个苹果从树上落下来。受到苹果落地的启发,牛顿心中豁然开朗:为什么苹果总是垂直落向地面呢?为什么苹果不向外侧或向上运动,而总是向着地球中心运动呢?这肯定是有一个向下的力拉着它,而且这个向下的拉力必须指向地球中心,而不是指向地球的其他部分,所以苹果总是垂直下落,或者总是朝向地球的中心。; 被称为“近代科学开创者”的牛顿为人类社会的发展做出了巨大的贡献。他的科学成就为现代科学的发展奠定了基础。牛顿的上述发明难道就真像“苹果落地”的故事那样简单吗?在灵感突发的背后又隐含着多少心血和汗水、思考与探索?; 请阅读教材,思考以下问题:
⒈了解牛顿的成长历程。
⒉请按学科领域归纳牛顿一生中的主要科学成就。
⒊试举例说明牛顿的科学成就在推动人类社会发展的作用。
⒋促成牛顿取得巨大成就的原因有哪些?
⒌你从牛顿那里学到(或感悟到)了什么?;牛顿的出生地;牛顿的出生地;牛顿
一、成长的足迹
请思考:
⒈你认为牛顿真的从小就是一个天才吗?
⒉他在成长中是否也遇到过一些困难甚至困境?
⒊他又是如何面对这些困难或者困境的?
⒋你觉得牛顿成长过程中最值得你学习的地方是什么?;牛顿
一、成长的足迹
二、牛顿的科学成就
⒈数学:
⒉光学:
⒊物理学:;牛顿
一、成长的足迹
二、牛顿的科学成就
⒈数学:微积分(德国 莱布尼茨)
⒉光学:发现了日光的组成等
⒊物理学:力学三大定律、万有引力定律;1686年,撰写《自然哲学的数学原理》; 为纪念牛顿的贡献,国际天文学联合会决定把662号小行星命名为牛顿小行星。;牛顿
一、成长的足迹
二、牛顿的科学成就
意义:
⑴牛顿力学的三大定律和万有引力定律为经典力学规定了一套基本概念,形成了完整的近代力学体系;
⑵把地面上物体的运动和太阳系内行星的运动统一在相同的物理定律之中,从而完成了人类文明史上第一次自然科学的大综合,为近代天文学奠定了基础,对以后的天体研究起了极大的推动作用;
⑶人们把牛顿力学体系的建立当作近代科学体系形成的标志。;海王星;牛顿
一、成长的足迹
二、牛顿的科学成就
三、牛顿获得巨大成就的原因
⒈主观条件:
善于思考与观察的学习习惯;
虚心好学的学习态度;
严肃的科学态度;
科学的研究方法;
勤奋的探索精神;
善于吸收前人的研究成果;
……;牛顿
一、成长的足迹
二、牛顿的科学成就
三、牛顿获得巨大成就的原因
⒈主观条件:
⒉客观条件:
①西欧思想解放运动提供思想基础;
②英国资产阶级革命的洗礼;
③前人的研究成果为牛顿提供很好的条件;
④社会经济的发展为理论研究提供物质基础又对理论发展提出迫切要求。;四、晚年的困惑;对牛顿的评价;对牛顿的评价;对牛顿的评价;; 牛顿是英国物理学家、天文学家、数学家和自然哲学家,是经典力学建立者,是近代科学之父;
他创建了经典力学的理论体系,在光学、数学、天文学研究方面也做出划时代发明和发现;
牛顿是17世纪科学革命中所涌现出来最伟大的科学家,也是人类历史上最伟大的科学家之一。;照片里的他;照片里的他;照片里的他;20世纪的科学伟人爱因斯坦; 现代物理学是相对于什么而言的?
现代物理学的两大支柱是什么?分别是由谁提出的?;爱因斯坦和量子理论的创始人普朗克 ; 2005年是爱因斯坦逝世50周年,同时也是他提出狭义相对论100周年。100年前,年仅26岁的毛头小伙爱因斯坦,以他卓越的思考力、非凡的洞察力,提出了狭义相对论,传统经典物理学由此彻底改变。这一种颠覆是多么激动人心,为纪念相对论诞生100周年暨爱因斯坦逝世50周年,联合国大会将2005年确定为“国际物理年”,这是联合国首次为一个学科确定的全球规模的纪念活动。爱因斯坦,这位在许多国度千年人物(1001—2000年)评选中都居榜首的俊杰,绝不仅仅是因为在物理学上的成就。他既是伟大的科学家、现代物理学的开创者和奠基人,更是杰出的思想家,他是一幅视野开阔的思想宽银幕。;爱因斯坦
一、20世纪最伟大的科学家
⒈提出相对论
1905年提出狭义相对论;
1916年提出广义相对论。
主要内容:(两个基本原理)相对性原理和光速不变原理(必修Ⅲ)
⒉光子理论(获得诺贝尔奖)
⒊提出了著名的质能关系式,为后来原子能事业的发展起到了指导作用;(1);“相对论”妙解:
有一次,群众包围了从德国移居美国的科学家爱因斯坦的住宅,要他用“最简单的话”解释清楚他的“相对论”。当时,据说
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