圆心角kk课程.ppt

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例1:用直尺和圆规把⊙O四等分.  O 作法 1、作⊙O的直径AB。 2、过点O作CD⊥AB,交⊙O于    点C和点D。    点A,B,C,D就把⊙O四等分       若要把圆作n等分, 关键是先作什么? A B C D 我们把1o的圆心角所对的弧叫做1o的弧. 这样,1o的圆心角对着1o的弧, 1o的弧对着1o的圆心角. n o的圆心角对着no的弧, n o的弧对着no的圆心角. 性质:弧的度数和它所对圆心角的度数相等. A O B 1.如图一,已知∠AOC=135°, 则CB的度数为—— 45° O A B C 图(一) 3.下列说法正确的是( ) A.相等的圆心角所对的弧相等。 B.相等的圆心角所对的弦相等。 C.度数相等的两条弧相等。 D.相等的圆心角所对的弧的度数相等。 D A B C D O 4、如图,在⊙O中,AB为直径,∠BAC=400,则AC的度数为_______,BC的度数为_______ ⌒ ⌒ 做一做: A B O C 已知:AB为⊙O直径,AC∥OD, 且C、D在圆上。 求证:CD=BD ⌒ ⌒ 拓展延伸: 如图:点C为圆心,∠ACB=90°, ∠B=25° 求AD的度数 ⌒ 25 65 拓展延伸: E 如图,C是圆0的直径AB上一点,过点C做弦DE,使CD=CO,若 AD的度数为40,求BE的度数。 。 A B C D O E 通过本节的学习,你对圆有哪些新的认识? 复习回顾: E D ┌ 600 B A O 600 ? 650 D C 在直径为650mm的圆柱形油槽内装入一些油后,若截面油面宽AB = 600mm,求油的最大深度. 垂径定理及其逆定理 如图,在下列五个条件中: 只要具备其中两个条件,就可推出其余三个结论. ●O A B C D M└ ① CD是直径, ③ AM=BM, ② CD⊥AB, ⌒ ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. 如图, 在平面直角坐标系xOy中,直径为10的⊙E交x轴于点A、B,交y轴于点C、D,且点A、B的坐标分别为(-4,0)、(2,0) (1)求圆心E的坐标; (2)求点C、D的坐标。 义务教育课程标准实验教科  浙江版《数学》九年级上册 茶杯的盖子做成圆 形有什么好处呢? 圆绕圆心旋转任意一个角度,都能够与原来的圆重合。 圆的旋转不变性: 圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心。 O A B 顶点在圆心的角,叫圆心角, 如 . 图1 判别下列各图中的角是不是圆心角,并说明理由。 ① ② ③ ④ 圆心角 所对 的弧为 AB, O A B M 顶点在圆心的角,叫圆心角, 如 , 所对的弦为AB; 图1 所对弦AB的弦心距 OM. 由上分析,任意给圆心角,对应出现 四个量: 圆心角 弧 弦 弦心距 圆心角 弧 之间的关系 弦 弦心距 课题 C D o ? A B 下面我们一起来探索:在同一个圆中,两个相等的圆心角所对的两条弧、两条弦之间都有什么关系。 如图: AOB= COD C D o ? A B 下面我们一起来探索:在同一个圆中,两个相等的圆心角所对的两条弧、两条弦之间都有什么关系。 如图: AOB= COD o ? A B C D 下面我们一起来探索:在同一个圆中,两个相等的圆心角所对的两条弧、两条弦之间都有什么关系。 如图: AOB= COD o ? A B C D 下面我们一起来探索:在同一个圆中,两个相等的圆心角所对的两条弧、两条弦之间都有什么关系。 如图: AOB= COD o ? A B C D 下面我们一起来探索:在同一个圆中,两个相等的圆心角所对的两条弧、两条弦之间都有什么关系。 如图: AOB= COD o ? A B C D 下面我们一起来探索:在同一个圆中,两个相等的圆心角所对的两条弧、两条弦之间都有什么关系。 如图: AOB= COD o ? A B C D 下面我们一起来探索:在同一个圆中,两个相等的圆心角所对的两条弧、两条弦之间都有什么关系。 如图: AOB= COD o ? A B C D 下面我们一起来探索:在同一个圆中,两个相等的圆心角所对的两条弧、两条弦之间都有什

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