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- 2017-05-15 发布于安徽
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学资源投入、建立完善的新员工培训体系、青年员工的培训方案设计应注重实践
需要、完善员工培训管理模式等方面,对G银行X省分行在对青年员工培训中存
在的问题提出了对策,并提出了突出员工重点培训、通过培训提升员工归属感、
完善培训激励机制等建议;第六章对全文进行了总结,提出G银行较于其他经营
多年的成熟商业银行,员工培训体系虽已建成,但也还有许多需要完善之处,x
省分行作为G银行一个实体经营机构,能够按照总行的员工培训教育体系开展各
项员工培训工作,但由于未能将分行员工培训工作与经营实际、员工需求和发展
目标有效的结合起来,造成了培训效果不佳。究其成因,主要是由于偏重对培训
投资的风险性意识,业务部门对培训工作的自主参与意识不足,思想观念落后,
缺乏科学、合理的培训制度等。培训工作应得到管理层和所有员工的高度重视,
在G银行x省分行这样一个机构新、员工结构年轻、知识化程度高的组织里。只
有完善的员工培训才能保证行内各业务部门的正常运转,才能促进银行的健康发
展。
本文的可能创新之处有:在研究方法上,使用比较分析法,通过实际案例中
的构建要素与相关培训理论要素进行对比,提出G银行X省分行青年员工培训存
在的问题和不足,使得问题揭露更深刻,在结合形成问题原因的分析后,解决问
题的对策和建议也就显得更具针对性。在研究的内容上,针对G银行X省分行员
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