《C语言程序设计》浩强版-教学教案k5.docVIP

宜宾学院教案 C语言程序设计_课程 周次 第 3 周，第1 次课 章节名称 第三章 数据类型、运算符与表达式 3.7 各类数值型数据间的混合运算 3.8 算术运算符和算术表达式 3.9赋值运算符和赋值表达式 授课方式 课堂讲授（√ ）；实验课（ ）；其他方式（ ） 教　学 时　数 2学时 教学目的 1、掌握C语言数据类型基本概念。 教学重点与难点 教学重点与难点： 1、C语言数据类型基本概念。 参考资料 《C语言程序设计教程》 谭浩强 高等教育出版社 《C高级实用程序设计》 王士元 清华大学出版社 《C程序设计及应用》 李盘林、孟宪福著　　 高等教育出版社 《C语言程序设计》 王树义 钱达源 编著 大连理工大学出版社 C语言程序设计课程教案 何明儒教授等 四川大学计算机学院 授课内容与过程 步骤一：复习上次课内容 用运算符和括号将运算对象（数据）连接起来的、符合C语法规则的句子称为表达式。 步骤二：讲授新课 §3.7各类数值型数据间的混合运算 整型（包括int,short,long）、浮点型（包括float,double）可以混合运算。在进行运算时，不同类型的数据要先转换成同一类型,然后进行运算.其转换规则如下： double ←float 高 ↑ long ↑ unsigned ↑ 低 int←char,short 上述的类型转换是由系统自动进行的 §3.8　算术运算符和算术表达式 3.8.1 Ｃ运算符简介 Ｃ的运算符有以下几类： (1)算术运算符 （+ - * / %） (2)关系运算符 （＞＜＝＝＞＝＜＝！＝） (3)逻辑运算符 （！＆＆||） (4)位运算符 （ ~ |∧＆） (5)赋值运算符 （＝及其扩展赋值运算符） (6)条件运算符 （？：） (7)逗号运算符 (，) (8)指针运算符 （*和＆） (9)求字节数运算符（ｓｉｚｅｏｆ） (10)强制类型转换运算符（ (类型） ) (11)分量运算符（．-） (12)下标运算符（［　］） (13)其他 （如函数调用运算符（）） 3.8.2 算术运算符和算术表达式 (1)基本的算术运算符: :３＋５、＋３） :５－２、－３） * :３*５） :５／３） :７％４的值为３）。 用算术运算符和括号将运算对象(也称操作数连 例如: ａ*ｂ／ｃ－１.5＋′a′是一个合法的表达式 Ｃ语言规定了运算符的优先级和结合性。 在表达式求值时，先按运算符的优先级别高低次序执行，例如先乘除后加减。 Ｃ规定了各种运算符的结合方向(结合性)，算术运算符的结合方向为“自左至右”，即先左后右 。 (3)强制类型转换运算符 可以利用强制类型转换运算符将一个表达式转换成所需类型。 一般形式:（类型名）（表达式） (double)ａ double类型 (int)(x+y) x+y的值转换成整型 (float)（5%3） 5%3的值转换成float型3.8 强制类型转换。 #include stdio.hvoidｍａｉｎ（） ｘ； ｉ；  ｉ＝（ｉｎｔ）ｘ； printf(x=%f， i=%d\nx，i); (4) 自增、自减运算符 作用是使变量的值增１或减１，如： ＋＋ｉ，－－ｉ（在使用ｉ之前，先使ｉ的值加（减）１） ｉ＋＋，ｉ－－（在使用ｉ之后，使ｉ的值加（减）１） i++与++i的区别： ｉ＋＋是先使用ｉ的值后，再执行ｉ＝ｉ＋１。 例如： ①＝＋＋ｉ； i的值先变成4, 再赋给ｊ,j的值均为４ ②ｊ＝ｉ＋＋； 先将 i的值3赋给ｊ,ｊ的值为３，然后ｉ变为４ 注意： ①自增运算符（＋＋），自减运算符（－－），只能用于变量，而不能用于常量或表达式， ②＋＋和－－的结合方向是“自右至左”。 自增（减）运算符常用于循环语句中使循环变量 自动加１。也用于指针变量，使指针指向下一个地址 (5) 有关表达式使用中的问题说明 ①ANSI C并没有具体规定表达式中的子表达式的求值 例如：对表达式 a = f1( )+f2( ) 并不是所有的编译系统都先调用f1( )， 然后f2( )。在有的情况下结果可能不同。有时会出 ②Ｃ语言中有的运算符为一个字符，有的运算符由两个字符组成 ，为避免误解，最好采取大家都能理 例如：不要写成i+++j的形式，而应写成 (i++)+j的形式 例如：ｉ的初值为３，如果有下面的