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实验讲稿材料.ppt
流体流动阻力测定1.1实验内容 1.1.1 1.1.2 1.2实验原理 1.2.1 1.2.2 1.2.31.3实验流程图1.4实验步骤 1.4.1 1.4.2 1.4.3 1.5原始数据记录 1.5.1一次性原始数据 1.5.2原始数据表格 1.6计算示例 取一个点进行举例计算,每组四个人的举例不能相同. 1.7过程运算表 1.8作图 1.9结论与讨论分析 (1) (2) (3) 流体流动阻力的测定 1.2??原理 由于流体粘性的存在,流体在流动的过程中会发生流体间的摩擦,从而导致阻力损失。 层流时阻力损失的计算式是由理论推导得到的;湍流时由于情况复杂得多,未能得出理论式,但可以通过实验研究,获得经验的计算式。 实验研究的步骤如下: 1.2.1 寻找影响过程的主要因素 (1)问题的提出 hf =f (d, u,ρ,μ, l,ε) 直接实验方法: 若每个自变量的数值变化10次,测取 hf 的值而其它自变量保持不变,6个自变量,根据正交网络法规划,实验次数将达 。 物性参数 μ、 ρ 设备参数 l、d、ε 操作参数 u ( qV ) (2)能否减少实验次数 量纲分析法是通过将变量组合成无量纲数群,从而研究无量纲数群之间的关系,大大减少实验自变量的个数,大幅度地减少实验次数。 “由小见大,由此及彼” (3) 量纲分析理论 基本物理量:力学领域,规定长度、时间和质量为基本物理量。 导出物理量:通过相应的物理定义或定律导出的物理量为导出物理量。 何谓量纲?是物理量的表示符号 [L]、[T]、[M]是长度、时间 和质量的量纲。 基本量纲:基本物理量的量纲。 如,在流体力学中,[L]、[M]、[T] 导出量纲:导出物理量的量纲为导出量纲。 如:速度u,u=l/t,[u]=[L]/[T]=[LT-1M0] 加速度a,a=l/t2,[a]=[L]/[T2]=[LT-2M0] 力F, F=ma,[F]=[M][L]/[T2]=[MLT-2] 压力p或应力σ, σ=F/A, [p]=[MLT-2]/[L2]= [ML-1T-2] 密度ρ,[ρ]=[M]/[L3]=[MT-3] 物理方程的量纲一致性定理: 任何一个完整的物理方程,不但方程两边的数值要相等,等式两边的量纲也必须一致。 ———量纲一致性原则 1.2.2 简化工程处理方法 (1)π定理 在物理方程量纲一致性的条件下,任何一个方程都可化为无量纲方程; 无量纲方程变量总数=原方程变量总数-基本量纲。 原方程变量总数: 基本量纲数: 无量纲数群的个数π=7-3=4个 7个 3个 [L]、[M]、[T]; 1.2.3 量纲分析法规划实验 量纲分析法指通过量纲分析理论指导组织实施实验的研究方法。 物性参数 μ、 ρ 设备参数 l、d、ε 操作参数 u ( qV ) 由π定理: h f =f (d, u,ρ,μ, l,ε) → π4 =f(π1 ,π2 ,π3 ) d -- [L] u -- [LT-1] ρ– [ML-3] μ-- [ML-1T-1] ε -- [L] h f -- π1 π2 π3 π4 由量纲分析法可将对下式的研究转化成对无量纲数群之间关系的研究 h f =f (d, u,ρ,μ, l,ε) →π4 =f(π1 ,π2,π3) 即: 从而,实验工作量大大降低。 实验次数将从106 次实验 → 103次实验, 由于 与 成线性关系: 实验次数又将从103 次实验 → 102 次实验 若实验设备是水平直管: 1.2.4 量纲分析法的优点: 减少实验变量数,由此及彼,由小见大。 即:只要无量纲数群的值相等,阻力系数λ相等。 在实验室用水、空气、黄沙可代替液体、气体、气 固输送流体。 ( )研 ( )实 ( )研 ≥ ( )实 =
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