1 和静五小214-2015学第一学期学校教学工作计划.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT15 和静五小2014-2015学年第一学期 教学工作计划 为大力推进教育事业的改革与发展，不断提高学校办学质量，我校始终以“服务育人，管理育人，环境育人，教书育人”为办学理念；以“科研兴校，争创一流”为办学目标，积极推进教育教学改革，办好人民满意教育。为此学校结合实际制定工作计划如下: 一、指导思想 牢固树立和全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实县委、政府和教育局教育工作会议精神，坚持以人为本，以“为学生幸福人生做准备”为宗旨，以“实施和谐教育，创建平安和谐校园”为工作抓手，加强师资队伍的建设，深化管理，积极推进素质教育，不断拓展办学内涵，进一步强化学校的特色建设，全面提升办学质量。 工作要点 本学期，我校教学工作重点要做好以下几个方面： 1、加强教学管理人员、教师的业务培训，建立一支爱岗敬业、职业道德高尚、职业素质过硬的教师队伍。 2、坚持德育为首，以课堂为德育渗透的主渠道 3、科研兴校，积极推进教育科研，以校本培训为主渠道，强化教师的教育理论培训、双语培训、现代教育技术培训，不断提高教师的教育科研水平，积极创造机会，使优秀学科骨干教师走出去，拓宽教育科研视野。 立足本校实际，扎实有效地开展校级“小课题”研究活动，使我校课题研究工作逐步买上规范化。 4、继续抓好教学常规，抓严细节，抓实过程，形成办学特色；加大课堂教学监控，确保教学质量的提高。 5、搭建平台，促进教师专业发展，鼓励教师参加县、州、自治区级相关教研活动。 6、落实校本教研，加强教研组建设。 7、面向全体学生，大力推进素质教育，切实抓好“双语” 教学工作，使我校教育教学工作迈上新的台阶。 8、落实“2+1”工程，组织好兴趣小组，着力抓好学校体卫艺教育工作，增强学生的健康和卫生意识，使学生全面发展。 9、抓好养成教育，培养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、班风、学风。 10、认真组织师生参加各类竞赛并取得佳绩。 11、加强学籍管理，适龄儿童入学率、巩固率均达100%。 12、毕业班工作：继续目标管理：内初班 13、做??档案收集整理。 14、落实“十二五”继续教育工作。 15、深入开展“国学诵读活动”和“经典诵读”活动。 16、落实好安全教育、法制教育、环保教育、民族团结教育、科普知识教育等工作，切实杜绝教学事故的发生。 三、具体工作 （一）、加强教学管理人员、教师业务培训，建立一支爱岗敬业、职业道德高尚、职业素质过硬的教师队伍。 1、明确教学管理人员分工，强化责任意识，使教学管理人员都明确自己的岗位和职责，理清各自的工作内容和工作目的，充分发挥领导成员的积极性、主动性和创造性。 2、加强教学管理人员的理论学习，不断提高领导集体政治、业务素质。 组织教学管理人员积极参加支部组织开展的“三会一课”和学校中心组的学习例会，及时参加校委会例会，以此来共同学习，把握国内国际政治发展趋势，学习先进的教育教学及管理理念，国家相关的政策、法律法规，从规范教学管理人员的管理行为来规范教师的教育教学行为。 3、转变观念，树立教学管理人员的服务意识。 4、完善教研组年级组、备课组工作。 （二）、强化教师队伍建设，规范教育教学行为 1、立足本职，加强教师职业道德建设 业务、政治学习制度化，定时间，定内容，定地点，并定期检查学习笔记，心得体会，力求有实效。 严格要求教职工按照巴州师德建设标准，规范自身教育教学行为，杜绝体罚、变相体罚学生现象，禁止有偿家教，不得私自收费，乱订教辅资料，重师德，树形象。 行风评议（面向学生及家长师德调查问卷） 2、督促引导，强化教师任职业务能力 业务学习：教务处组织安排教研组开展好各种形式教研活动，加强教师的“三字一话”、信息技术等基本功训练。 继续教育：按计划、分科目、分批次做好第四个继续教育管理周期的教师继续教育工作，对没有完成继续教育学时、故意不按学校计划参加继续教育的，给予批评，情节严重的，在评优评先、考核、职称晋升中实行一票否决。督促民族教师积极参加HSK、MHK水平等级提高考试，并鼓励民族教师参加普通话水平考试，对于没有达到规定等级要求的，在评优评先、考核、职称晋升中不予考虑。 青蓝工程：根据学校教师的年龄结构特点及教育教学水平层次，做好传、帮、带工作。做到人尽其才，最大限度的激发教师的教育教学的主观能动性，实现人力资源科学的发展观。 结对子工程：我校本学期制定“双语”学习计划，选出民汉兼通的双语骨干教师负责其他教师的双语学习，一对一的相互学习，共同提高自己的第二种语言能力，以适应新形势下的“双语”教育。 做好教师个人自修学习，树立终身学习理念，时刻充实自己，不断拓宽知识视野，更新知识。 （三）、坚持德育为首，突出德育工作的实效性和针对性 本学期的德育工作，继续以“层层管理，全员参与