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- 2017-05-15 发布于河北
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3.1.1 两角差的余弦公式教学课件
海口市第一中学 操冬生
一、 新课引入
问题:
cos45°=____ cos30° =___
cos15°=cos(45°- 30°)
=cos45°-cos30°
1、已知OP为角的终边,求终边与单位圆交点P的坐标
P(cos ,sin )
2、两个向量的数量积:
图(1)可知:
图(2)可知:
两角差的余弦值等于这两角余弦值的乘积与这两角正弦值的乘积的和
公式结构特点
两角差的余弦公式
例1 求cos15°的值.
〖公式应用〗
所以cos(α-β)= cosβcosα+sinβsinα
总结:要求cos(α-β)应先求出α,β的正余弦,
巩固练习
1.两角差的余弦公式 :
2.注意思维的有序性和表述的条理性,要求cos(α-β)应先求出α,β的正余弦,已知一个角的正弦(或余弦)值,求该角的余弦(或正弦)值时, 要注意该角所在的象限,从而确定该角的三角函数值符号.
1.书面作业:P137 习题 2,4
2.课外探究作业.
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