教科版六年级下册科学《减少丢弃及重新使用》ppt.ppt

。 。 4-3 减少丢弃及重新使用 减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。 我们有哪些减少垃圾的办法？ 减少丢弃 日常生活中哪些垃圾是可以减少的？ 。 。 从家里带一个商品包装盒，观察并交流下列问题。 1、包装盒是用什么材料做的，商品用完后，我们是如何处理包装材料的？ 3、对有些生产厂家过度包装的行为我们是怎样看的？ 过度包装既浪费了纸张、木材等宝贵资源，又增加了垃圾量，也增加了消费者的负担。 4、我们在购物时应该选择怎样包装的商品呢？ 选择适度包装、简包装的商品。适度包装、简包装的商品就是参与了环境保护行动。 给商品的生产厂家写几点减少包装浪费的建议。 我的建议 。 。 重新使用 重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。 家庭中将要被当作垃圾丢弃的物品中，哪些是可以重新使用的？ 我们应怎样做？ 解决垃圾问题要从各方面努力，首先要减少垃圾的数量，然后把可利用的材料回收，剩下的再作无害处理。 . 1、人们在生活中产生大量（垃圾）。丢弃的垃圾（危害环境）。目前主要处理垃圾的方法有（填埋）和（焚烧），简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。 2、填埋场可以在上面（修建公园、体育场），但不能（建筑房屋和种植庄稼）。 3、（减少垃圾的