2012学第一学期湾幼儿园小1班班务工作计划.docVIP

2012学年第一学期深湾幼儿园小1班班务工作计划 踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新挑战。为了更好地开展本学期各方面的工作，现根据本班的实际情况，制定班务计划如下：?????一、班级情况分析??活泼好动，有个性，动作发展较好，喜欢幼儿园的集体生活，喜欢上幼儿园，喜欢班上老师，部分幼儿口语表达能力强，爱听故事，但幼儿与幼儿之间存在的个别差异较大，有几名幼儿性格特别内向，不愿表达自己的情感和想法。在社会交往方面，全班幼儿大部分是独生子女，部分孩子不懂得怎样与同伴交往，不知道谦让，合作。部分幼儿自制能力、自理能力等方面较弱。针对生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力，在工作中加强个别幼儿的沟通与指导，通过把主题探活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全面发展二、工作目标认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育，注意家庭教育与社会教育的一致性，切实做好为家长服务，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。　（一）教学活动 　　根据幼儿的年龄特点，采用幼儿感兴趣的话题，设计 活动主题，展开主题活动采用集体活动与区域小组活动相结合的方式，激发幼儿的学习兴趣。 面向全体，针对个别差异采用多种灵活的方法，挖掘幼儿的潜能。 　　（二）游戏活动 　　1用幼儿感兴趣的游戏的方式组织幼儿一日活动，使幼儿乐意参与活动。 　　２游戏活动为主，面向全体幼儿，循序渐进，注意幼儿的个别差异，采用灵活有序的形式，使幼儿在不同程度中得到发展。 　　（三）日常生活 　　1 科学合理地安排并组织幼儿的一日活动，注重室内外的交替和动静的交替。 　　2充分利用空气、阳光等自然条件，每天带领幼儿锻炼或外出散步，让幼儿接触自然，心情舒畅，身体健康。 　　３日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，如正确的洗手方法饭后漱口、擦嘴、定时排便、按时睡觉等。 　　（四）环境创设 　1创设优美、和谐的外部环境，设置主题墙，鼓励孩子用自己稚嫩的作品丰富主题墙。 创设丰富的区角环境，鼓励孩子在区角中积极探索，大胆合作，让孩子们在这个环境中自由游戏，玩得自主、轻松、快乐。 创设宽松、愉快的心理环境，让孩子们保持积极、愉快的心理状态，愿意大胆表现。 创设优美、和谐的外部环境，设置主题墙，鼓励孩子用自己稚嫩的作品丰富主题墙。 创设丰富的区角环境，鼓励孩子在区角中积极探索，大胆合作，让孩子们在这个环境中自由游戏，玩得自主、轻松、快乐。 创设宽松、愉快的心理环境，让孩子们保持积极、愉快的心理状态，愿意大胆表现。（）教育教育（） 四、每月工作安排 八月份： 1.开学准备： 1.领取幼儿学习用品，并做好记录。 2.给家长去电，向家长致以假期的问候、并提醒注册、开学日期。 3.环境布置、美化园舍、教室进行五大区域的布置及室外环境布置 6.召开新生家长会。 九月份： 1.幼儿进行常规训练，稳定幼儿情绪。 2.做好手足口病、红眼病的预防工作。 3. 庆祝“教师节”活动。 4.开展“迎中秋亲子制作灯笼”评选活动。 5.新学期家长会活动。 6.制定各项工作计划。1.结合国庆节开展爱祖国、爱家乡。 十一月份： 1.参加园内教学观摩评比活动。 2.“文明礼仪班级”评比 十二月份 1.教学考核评比及“文明礼仪班级”评比。 2.开展幼儿亲子趣味运动会。 3.开展幼儿故事表演 3.开展家长开放日活动（小、中班） 一月份: 1.“庆元旦”活动。 2.开展教育教学展示活动及亲子剪纸作品展示。 3.做好学期各项工作的总结、评比工作；预订下学期教学计划。 4.召开期末家长会。 5.表彰儿童。 6.写好“家园联系手册”，及幼儿评语。 7.对幼儿进行假期安全知识教育，放寒假。 8.上交各项总结、教育笔记、读书笔记等，做好本学期的资料归档工 9.做好寒假工作安排及假期值班人员的工作安排。 卢小露 2012－9－10 4