第二、三章心理的实质.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第二、三章心理的实质

图一:Na+、K+通道均关闭,此时处于静息状态,为内负外正的极化状态。 图二:神经受到刺激后,Na+通道开放,Na+内流,内外电位差开始变小。K+通道开始开放,某一时刻,电位翻转,变为内正外负。 图三:Na+通道逐渐关闭,K+通道逐渐至完全开放,K+外流,当外流的离子所带电荷多于内流量时,电位达到峰值,此后开始内流量就少于外流。 图四:Na+通道关闭,K+通道逐渐至完全关闭。此时已经没有Na+内流,K+外流也逐渐减少,直到完全关闭,外流停止,重新恢复原状态。 反射弧示意图 一、心理的生理基础 中枢神经系统 脊髓:在脊管内,上接延端,下端变为细丝 --- 构成:灰质(神经元胞体)、白质(神经纤维) --- 作用:连接脑与周围神经;可调节部分躯体运动,完成简单反射活动 脑: ----大脑 ----脑干:包括延脑、桥脑和中脑; 网状系统 ----间脑:包括丘脑、下丘 ----小脑:协调大脑维持身体平衡,协调动作 ----边缘系统:与记忆情绪等有关 脑干  1 生命中枢的作用 Medulla Oblongata(延髓)锥体交叉、桥脑(心跳、循环、呼吸)  2 控制大脑的兴奋水平,维持注意. 网状激活系统(非特异性传导)   下丘边缘系统   下丘,脑垂体,肾上腺组成情绪激活系统 高级进化产物(哺乳动物及以上动物才有) Septal area隔区 曾认为是快乐中枢 Amygdala杏仁核 参与情绪过程(学习和识记情绪事件) Hippocampus海马 记忆(不能记忆新的信息) 周围神经系统 脊神经:(31对)发自脊髓,由脊髓前根和后根的神经纤维混合而成 脑神经:(12对)多由脑干发出,分布于头面部 植物性神经:控制各腺体、内脏、血管活动 -----交感神经:机体应对紧急情况的机构 -----副交感神经:起平衡作用,抑制体内各器官过度兴奋 (四)大脑的结构与机能 分左右两个半球,表面布满沟回,三条大的沟裂(中央沟、外侧裂、顶枕裂)将半球分为额、颞、顶、枕四叶。 大脑皮层由灰质组成,含有大量的神经细胞和无髓鞘神经纤维,从外到里分六层。 大脑内部是白质,由大量神经纤维的髓质组成,负责联系大脑各部分。 人脑的潜力有多大? 现代科学证明,人脑的潜力极大。以记忆力为例。一个人只要大脑正常,其记忆潜力是无穷尽的。它能记住相当于美国国会图书馆里所有藏书内容的五十倍,即五亿多册书合起来的知识总量。 可惜由于种种复杂的原因,即使世界上记忆力最好的人也未必能达到这个记忆力的百分之一。科学家们指出在一百五十亿个神经细胞中,其中被利用的大约为4%。 大脑半球的机能优势分工 “裂脑人” 大脑两半球由大约两亿条神经纤维组成的胼胝体连接沟通,构成一个完整的统一体。在正常的情况下,来自外界的信息,经胼胝体传递,左右两半球息息相通。人的每一种活动都是两半球信息交换、综合的结果。 本世纪40年代起,科学家对药物治疗无效的癫痫病人,采用切断胼胝体的办法。癫痫病发作虽然停止了,但大脑两半球却被分割开来, “老死不相往来”,不仅信息不通,连行动也互不配合,于是形成了所谓的“裂脑人”。 “裂脑人”的研究 要求患者在他面前的各种物品中找出与左手中物品相配的物品。(香烟——烟灰缸) 右手触摸物品,能够叫出物品的名字,并描述它,指出它的用途。 左手触摸物品:不能描述其名字和用途。 呈现在左视野的物体用左手匹配,手眼之间是协调的,用右手不能完成匹配。 (五)从失语症看脑内特化的语言区 失语症(Aphasia)是一类由于脑局部损伤而出现的语言理解和产出障碍。这类病人意识清晰、智能正常,与语言有关的外周感觉、运动系统结构及功能完好,不同于智能障碍、意识障碍、外周神经系统的感觉或运动障碍。 1、运动性失语症 除书写困难称为失写症(Agraphia)是左额中回受损伤所引起外,其它类型语言产出障碍都被看成是左额下回语言运动区(Braca区)受损伤所致 。 2、感觉性失语症 若病人听不懂别人的口头语言,称为听觉性失语症,是听皮质和角回之间的颞叶皮质区(Wernicke区)受损所致;而看不懂书面语言称为失读症(Alexia),又称视觉失语症,是顶叶皮层的顶下小叶和角回受损所致。 3、传导性失语症(Conductive aphasia) 病人既能听懂别人的话,也能正常讲话和叫出物体的名称,但却不能重复别人的话,也不能按着别人的命令作出相应反应。这类传导性失语症被认为是Braca区和Wernicke区之间的联络纤维---弓形束受损所导致,是语言理解与语言产出功能之间的联系障碍。 4、皮层间失语症(Tra

文档评论(0)

宝贝计划 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档