第五章 绿色植物与生物圈的碳氧平衡-2015-12
光合作用及其在农业生产上的应用 在农业生产上,要保证作物有效地进行光合作用的各种条件,尤其是光。 种植农作物时,既不能过稀,也不能过密,应该合理密植。 课堂练习 选择题 1、合理密植能够提高农作物单位面积的产量,这是由于植物充分利用了( ) A.有机物 B.土壤中的水分 C.太阳光能 D.空气中的二氧化碳 2、进行光合作用时,植物不需要的外界条件是( ) A二氧化碳 B水 C高温 D光 3、要保证城市居民每天都得到新鲜的氧气,可采取的措施是( ) A多盖高楼,居住在高处 B扩大居住面积 C美化环境 D 多植草坪多种树 4、韭黄叶片呈黄白色的原因是( ) A.温度不足 B.水分不足 C.肥料不足 D.光照不足 5、植物生理过程需要光的是( ) A.吸收作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 The end 6某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验,每棵重约4Kg。请问大白菜增产的物质主要来自( ) A .土壤中的无机盐 B. 土壤中的有机物 C. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机 D. 空气中的氧气和土壤中的有机物 7从狼吃羊,羊吃草这一事实可以看出,狼体内的有机物最终来源于( ) A、光 B、草 C、羊 D、狼 8农业上对农作物进行合理密植主要是为了( ) A .提高作物对水分的吸收 B. 提高作物对土壤中肥料的利用率 C. 提高作物的蒸腾作用 D. 提高作物的光合作用效率 9能维持生物圈中碳-氧平衡作用的是 ( ) A 光合作用 B 蒸腾作用 C 呼吸作用 D 吸收作用 10普利斯特里的实验不能说明( ) A绿色植物的光合作用需要二氧化碳 B绿色植物的光合作用需要水 C蜡烛燃烧消耗氧气 D绿色植物的光合作用释放氧气 课堂练习 请你结合生产实际,回答下列问题 ⑴在蔬菜生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分你认为这些水分主要用于植物的 。 ⑵菜农在大棚蔬菜种植过程中,常利用增施有机肥的方法来增加大棚内的二氧化碳浓度,这样做的目的和原理是 。 ⑶在可控温室内,可采用白天适当增强光照和提高室温,夜晚适当降低室温的方法提高蔬菜产量,这是为什么? 。 ⑷玉米开花时如遇到连阴雨,为提高产量,应采取的措施是_______________________。 ⑸移栽农作物幼苗时往往会出现萎蔫现象,为提高成活率,应该 ________________ ______ ⑹如你见到一种非常珍贵又很难用种子繁殖的苗木,若让它在短时间内大量繁殖,让农民致富,你选用的方法是______________。 板书设计 第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 氧气 一、光合作用的产物 有机物 二、光合作用的条件——光 二氧化碳 三、光合作用的原料 水 四、光合作用的场所——叶绿体 五、光合作用的应用 合理密植 间作套种 四、光合作用及其在农业生产上的应用 3、光合作用与呼吸作用的区别和联系: 光合作用与呼吸作用的区别 光合作用 呼吸作用 原料 二氧化碳,水; 氧气,有机物; 产物 氧气,有机物; 二氧化碳,水; 条件 光 有光无光均可 部位 含有叶绿体的细胞 所有的活细胞 能量转变 制造有机物,储存能量 分解有机物,释放能量 四、光合作用及其在农业生产上的应用 3、光合作用与呼吸作用的区别和联系: 如果没有呼吸作用,光合作用也无法进行。因为植物进行光合作用时,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,正是呼吸作用释放出来的。 呼吸作用与光合作用是相互依存的关系。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 10 12 7 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 教学目标 知识目标:1、归纳出光合
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