B-1建立有助於學習的班級常規.pptVIP

建立共識 油廠國小周至良 今天講課大綱 本學期的課程分配 體育的 評量 上課注意事項 體育課的目的 體育課QA 與老師溝通的管道 本學期的課程 時間 科目 備註 2/18～2/22(1週) 愛上體育課 建立共識 2/25~3/8(2週) 體適能 800m跑走、坐姿體前彎、立定跳遠、仰臥起坐 3/8～4/5(4週) 籃球 籃球運球上籃或運球急停跳投5球 4/8~5/30(6週) 游泳 蛙泳打水：距離25M 5/20~5/31 (2週) 跳繩 每分鐘100下 6/3~6/14 (2週) 足球 運球過錐30秒 6/17~6/28(2週) 田徑 100M 體育的評量 技能60分： 分自選（平時考）與必選（期中與期末考） 每單元皆可評量 每節課可評量3次，擇優計分 情意30分： 整學期計算個人上課態度及精神表現 優缺點相抵，期末算分數 認知10分： 學習單寫作評量 平時1份，期中1份，期末1份 收件期限前，可一再更改答案直到滿分 技能評量60分 期中考 五年級：(田)短距離100M、中距離800M；籃球運球上籃或運 球急停跳投5球（動作50分，進籃10分） 期末考(游泳)： 五年級：蛙泳打水：距離20M (20分)+動作(20分)+水母漂換氣10次(20分)；捷泳換氣：距離25M (25分)+(換氣動作25分)+水母漂換氣10次(10分) 平時考：以上兩個單元除外任選一種擇優 情意評量30分 上課表現良好記優點一次，違規記缺點一次 優缺點相抵，每滿10次優點記嘉獎一次，10次缺點記警告一次，15次優點給獎品，15次缺點約談家長。 游泳課特別說明 不下水者一定要家長寫聯絡簿 有特殊原因無法參與評量，要有醫生診斷證明 未下水者跳繩200下，沒有家長聯絡簿證明再加100下 上課注意事項 安全第一 健康為重 不妨礙他人學習，尊重人權。 不排斥同學 為自己行為負責 服裝合規定，只飲開水 爭取榮譽 與老師溝通的管道 學務處辦公室 Email:chooperica@ 手機：0955-758-729 （給留名的簡訊） 學校：3632300～321 體育課的QA 為何要熱身及伸展操？ 為何要注意安全？ 跑步對青少年的影響！ 為何要學那麼多項目? 體育服的問題 游泳服裝的清理 體育課的目的 提升體能 展現自己 促進人際關係 培養運動家的精神 培養團隊合作精神 發洩及穩定情緒 培養領導能力 讓自己變聰明 培養發展策略的能力 學技術游泳 籃球 培養自救的能力 塑身 讓自己健康 養成終身運動的習慣 * *