2.2.2有理的减法.pptVIP

1.在-2与10之间插入三个数，使每相邻两个数之间的距离相等，试求出这三个数。 * 减去一个数，等于加上这个数的相反数. a－b＝a＋(－b) 有理数的减法法则 如何读 如何计算呢？你认为怎样计算比较简便？ 如何统一成加法？ 如何读 如何算 －（ ）＋（ ）－（ ） ＋（ － ）＋（ ）＋（＋ ） = = = = 省略括号和前面的“+”号 添括号和括号间”+”的号 将减法统 一为加法 把下列各式先写成省略加号的和式，并用两种方法读出： 1、(-32)-(+17)-(-65)-(-24) 2、 例1、把下式写成省略加号的和的形式，并把它读出来与计算出来： 读作：“-3，-8，+6，-7的和” 或“负3减8加6减7”。 有理数加减混合运算的步骤： （1）利用减法法则，将减法统一为加法． （2）写成省略加号的和的形式，简化算式． （3)运用加法交换律、结合律，使运算简单． 4－(＋27)＋19－23－(－32) 解:原式=4＋(－27)＋19+(－23)+(+32) =[4+19+(+32)]+[(-27)+(-23)] =55+(-50) =5 例2 ：计算 4－(＋27)＋19－23－(－32) (加法的结合律) 解:原式=4＋(－27)＋19+(－23)+(+32) ＝4－27＋19－23＋32 =(4+19+32)+(-27-23) =55+(-50) =5 1、(+16)+(-29)-(-7)-(+11)+(+9) 2、3-18-(-17)-(-29) 3、(-72)-18-(-32)-(-6) 4、 5、(-4.2)-(-5.7)-7.6+10.1-5.5 例3:一储蓄所在某时段内共受理了8项现款储蓄业务：取出63.7元，存入150元，取出200元，存入120元，存入300元，取出112元，取出300元，存入100.2元。问该储蓄所在这一时段内现款增加或减少了多少元？ 解：记存入为正，由题意可得 -63.7+150-200+120+300-112-300+100.2 =（150+120+100.2）+（300-300）+（-63.7-200-112） =370.2+0+（-375.7） =-5.5（元） 答：该储蓄所在这一时段内现款减少5.5元 上学期小明的银行活期储蓄存折上的存取情况如下表（记存入为正，单位：元）： 存款 月份 30 -20 -30 20 100 累计 6 5 4 3 2 表中遗漏了3月份的存取金额。问小明3月份存入或取出多少元？ 回顾与反思 ? 一、今天学习了什么？要我们掌握什么？ 1．有理数加减混合运算步骤： （1）利用减法法则，将减法统一为加法． （2）省略加号的和的形式，简化算式． （3）运用加法交换律、结合律，使运算简单 2．进行有理数加减混合运算使用交换律、结合律的简便方法 （1）使符号相同的数结合．（2）互为相反数结合． （3）和为整数的数结合． （4）同分母的数结合． 二、你们掌握了吗？有问题可要赶快提问哟！ 2.（－1）－（－2）＋（－3）－（－4）＋（－5） －（－6）+…+（－49）－（－50） 解：（-1）-（-2）+（－3）-（-4）+（-5）-（-6）+…+（-49）-（-50） =（-1+2）+（-3+4）+（-5+6）+ …+（-49+50） =25 7、已知a=3，b=－4.1，c= －7.3，求下列式子的值。 （1）a+b+c；（2）a+b-c； （3）a-b-c；（4）-a-b+c 9、往返于甲、乙两地的客车，中途停靠三个站，问：（1）有多少种不同的票价？ （2）要准备多少种不同的车票？ 8、在一个峡谷中，测得A地的海拔为-11m，B地比A地高15m，C地比B地低7m，求C地的海拔。 10、蜗牛沿着10米高的树往上爬，每天从清晨到傍晚向上爬5米，夜间有下滑3米，像这样从某天清晨开始，蜗牛几天爬到了树顶。