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- 约7.84千字
- 约 16页
- 2017-05-13 发布于辽宁
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教学课件,中小学教学课件
小学语文说课稿格式???????????????????????????? 《? 桂林山水》说课稿?尊敬的各位领导、专家、评委老师:
大家好!我是语文说课组 8 号,我说课的课题是《 桂林山水》,(板书:课题、作者),下面我将从说教材、学情、教学目标、教法、学法、教学过程、板书设计和设计理念八个方面来对本课进行说明。
一、教材分析???? 《桂林山水》是人教版四年级年级小语第八册第一单元的-篇讲读课文,该单元以“??祖国的千山万水是那么多姿多彩 ”为主题展开。
《桂林山水》这篇课文描绘了桂林山水的秀丽风光,赞美了祖国的锦绣河山,表达了作者热爱祖国的思想感情。(中心思想);写作特点是 (一般是:语言简炼、层次清晰;描写生动、细致充满诗情)。
课文按照“总-----分------总”的顺序分为4个自然段。第1自然段写作者荡舟漓江观赏桂林山水的原因。第2、3自然段分别写了桂林的山、水的特点,先写漓江的水静、清、绿的特点,接着写桂林的山奇、秀、险的特点。第4自然段写了作者观赏桂林山水所获得的总的印象。全文重点突出,条理清楚,语言优美流畅,描述生动逼真,是学生学习习作的典范。
二、学情分析
班级中绝
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