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- 2017-05-13 发布于辽宁
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两学一做工作总结,报告
主题三 学做小木工
活动一 设计制作简易笔架
教学目标:
1、知识与技能
能了解笔架的结构特点,
初步学会根据实际情况选择合适的加工方法,
能正确地使用各种工具。
2、过程与方法
通过课前对毛笔书写时的一些现象展开调查从中发现问题,组织学生开展交流,思考解决问题的方案,
引导观察,进行设计,合理地运用身边多种材料,
能在制作过程中充分与他人开展交流。
3、情感态度与价值观
在设计、交流、展示等活动中,能仔细倾听他人的见解,
在制作过程中体验与他人合作的愉快,
能根据自己的想法进行笔架的设计,
能综合利用各种技能,解决问题。
教学重点与难点:
通过调查发现问题,设计解决问题的方案
利用身边的材料设计、制作笔架
教学时间:1课时
教学准备:
教师工具材料:
C型架、手工锯、木工锉、手工锯、美工刀 薄木板
学生工具材料:
美工刀、直尺、笔、白板、砂纸、胶水 收集的各种材料
主要内容 教师活动 学生活动 评 价 交流调查
发现问题 组织学生针对课前布置的调查任务开展交流,发现问题(板书)
揭示课题:笔架 交流各自调查的结果,发现问题,汇报各自解决问题的初步
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