《应用现代远程教育源 优化学科教学的实践研究》.docVIP

《应用现代远程教育资源 优化学科教学的实践研究》 实施方案 承办单位：肥西县高刘镇长岗中心小学课题组 一、学校概况 我校系肥西县高刘镇长岗学区中心小学，2009年3月被评为肥西县“农远工程”示范学校2个班级， 600余名在校学生。目前，学校有模式二教室一个，远教IP资源接收专用电脑一台。打印机、一体机、喷墨复印机各两台以及办公电脑8台，一个多媒体教室。2006年接通ADSL电信上网，2008年接通10兆光纤上网，校园办公局域网络连接校长室、教师办公室、教务处以及模式二教室，建立了教师阵地，实现了教育资源互通互访、资源共享。为推进课程改革，逐步追赶城市教育提供了技术保障和信息支撑。为课题的实施提供硬件上的保证。 学校拥有一批能熟练使用计算机、网络的教师，全校教师都通过了多轮现代教育技术的培训，熟练地运用计算机，为课堂教学服务。这为我们课题的实施提供了技术上、能力上的保证。 我校的教育科研氛围十分浓厚，有一支科研能力较强的教师队伍，参加本次课题研究的都是学校的教学骨干、教研组长，多人次参加过教学大赛、教学论文评比并获市县级奖励，学校领导舍得投入，能为课题研究提供物质、师资和政策上的保证。 二、课题的提出 现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的新型教育形式。利用现代远程教育资源优化课堂教学是教育形式发展的需要，是课程改革的要求。新课程标准把教学过程看成是师