第2讲 物质的量在化学实验中的应用.pptVIP

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  • 2017-05-13 发布于河南
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返回目录 第2讲 物质的量在化学实验中的应用 考向互动探究 [答案](1)500 mL容量瓶 胶头滴管 (2)14.6 (3)①   ②左盘 (4)搅拌,加速NaCl溶解 (5)玻璃棒 保证溶质全部转移入容量瓶中 (8)偏低 [解析] 配制480 mL的0.50 mol/L的NaCl溶液,必须用500 mL的容量瓶。m(NaCl)=0.50 mol/L×0.5 L×58.5 g/mol=14.6 g(托盘天平精确到0.1 g)。用托盘天平称量时,物品放在左盘,配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤为:计算→称量(或量取)→溶解、冷却→转移、洗涤→定容、摇匀→装瓶贴签。定容时仰视液面会造成溶液体积偏大,浓度偏低。   返回目录 第2讲 物质的量在化学实验中的应用 考向互动探究 返回目录 第2讲 物质的量在化学实验中的应用 考向互动探究 互动探究 上述例2第三步称量时,若把NaCl晶体放在右盘,砝码放在左盘。对配制溶液的物质的量浓度有何影响? [答案] 提示: NaCl和砝码放颠倒时,由于使用了游码(0.6 g),所以称量NaCl的质量为13.4 g,导致所配溶液物质的量浓度偏小。 返回目录 第2讲 物质的量在化学实验中的应用 考向互动探究 返回目录 第2讲 物质的量在化学实验中的应用 考

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