健康教育服务培训解释.pptVIP

健康教育服务民勤县疾控中心 马维柏 2014年3月 日常工作中哪些属于健康教育工作 我们和病人谈话：向他们讲述疾病的起因，指导他们配合治疗，指导他们注意病后的康复并预防这一疾病再次发生……，这就是在做健康教育工作。 我们承担的卫生保健任务，要给孩子打防疫针、作体检 ……,进行相关行为干预 ，这也是在做健康教育工作。 遇到了洪涝灾害、传染病流行，或是要开展卫生日活动……这也是在作健康教育。 我们播放与健康相关稿件，出刊卫生宣传栏，为学校健康教育作技术指导或给学生讲健康知识……，这也是在做健康教育。 这些健康教育工作，是我们日常工作的一部分。根据当地的具体卫生问题和卫生工作的需要、乡亲们的需要，有计划地做好这些工作，就可以把健康教育工作做得很出色了。 健康教育中常用的人际传播形式 1、咨询：答疑解难，帮助澄清观念，做出行为决策 2、交谈或个别访谈：传递健康信息，改变相关态度 3、劝服：针对性说服改变不利健康的的态度、信念、行为习惯。 4、指导：传授知识和技术，让他们学习和掌握自我保健技能。 健康教育服务规范解析 一、服务对象 辖区内居民。 二、服务内容 （一）健康教育内容 （二）服务形式及要求 健 康 教 育 内 容 1.宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能（试行）》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。 2.对青少年、妇女、老年人、残疾人、0～6岁儿童家长