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拾贝壳要点解析
* * 贝壳 bèi ké 壳 1、 拾贝壳 shí 太阳的家 第1、2、3、4节 第5、6节 第7、8节 自学建议: 1、轻声读课文,借助拼音读准字 音,读通句子。 2、边读边想: _______,一大群孩子在_________ _________ 拾贝壳。 (什么地方) (怎么样地) 五彩 漂亮 特意 细长 许许多多 离开 瞧 呢 摸 tè lí qiáo ne mō 离 五彩 漂亮 特意 细长 许许多多 离开 瞧 呢 摸 太阳的家 _______,一大群孩子在_________ _________ 拾贝壳。 (什么地方) (怎么样地) 退潮了!退潮了! 我们一大群孩子笑着,喊着,跑着,跳着,来到海边。 读一读,比一比: 退潮了!退潮了!我们一大群孩子喊着,笑着,跑着,跳着,来到海边。 退潮了!退潮了!我们一大群孩子来到海边。 退潮了!退潮了! 我们一大群孩子笑着,喊着,跑着,跳着,来到海边。 海滩上,银光闪闪。许许多多光滑的卵(luǎn)石,五彩的贝壳,挤在一起晒太阳。我们弯下腰,拾起美丽的贝壳。 瞧,一个细长的螺蛳壳,像一 个张着嘴的小喇叭,真逗人喜爱!这一定是海妈妈留给我们吹号用的! 看,一个扇贝的壳,像一把打开的折扇,真漂亮!说不定是海妈妈特意留下来,给我们 扇风用的呢! shàn shān shàn 扇 shàn 扇子 电风扇 羽毛扇 一扇窗 shān 扇风 扇动 看,一个扇贝的壳,像一把打开的 折扇,真漂亮!说不定是海妈妈特意 留下来,给我们扇风用的呢! 瞧,一个细长的螺蛳壳,像一个 张着嘴的小喇叭,真逗人喜爱!这一定 是海妈妈留给我们吹号用的! 说话练习: 的壳,像 , 真 ! 怎样 什么 怎么样 沙滩上有那么多逗人喜爱的贝壳,我们一大群孩子笑着,喊着,跑着,跳着,来到海边拾贝壳。 五彩的贝壳是大海妈妈留给我们的礼物。 我们拾啊,拣哪,口袋装满了,手帕盛满了,还是舍不得离开。 回到家,我把贝壳都摆在桌子上,让没去过大海边的小朋友们看。大家摸着五彩的贝壳,听我讲海滩上有趣的故事。 * *
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