德庆妇幼优质护理服务自评报告2014要点.docVIP

德庆妇幼优质护理服务自评报告2014要点.doc

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德庆县妇幼保健院 优质护理服务自评报告 2014年,德庆县妇幼保健院护理部在院领导的关心支持与各临床、职能科室的协助配合下,围绕医院“服务、质量、规范”的发展主题,贯彻落实《中国护理事业发展规划纲要(2011-2015年)》的部署和要求,以及医院全年工作计划及总体要求,现将优质护理服务自评工作总结报告如下: 我院基本情况 德庆县妇幼保健院是一所国有非营利性医院,是全县妇女儿童保健、医疗、预防、科研及计划生育技术、生殖健康服务指导中心。目前正在努力创建二级甲等妇幼保健院。实际开放床位100张;监护床位数(NICU18张);医院在编人员总数137人,其中卫技人员数115人,注册护士数81人,在编护士数56人,编外护士35人,在编医师38,编外医生15人。医院法定代表人:梁耀强,联系电话:0758-7773118;护理部主任:梁权芳,联系电话:0758-7736399。 医院领导重视和支持护理工作,将优质护理服务工作作为“一把手”工程。 我院积极响应卫生部、卫生厅推行的“创建优质护理服务示范工程”活动,并结合医院开展的“星级护理服务”活动一并进行。从2010年8月份起,妇产科作为试点科室,率先实行“创建优质护理服务”。逐渐至目前的全院各临床及辅助科室。并按计划方案实施细则,每月有持续改进。 实施科学护理管理。 (一)按需设岗,保障患者安全和临床护理质量的原则合理设置护理岗位,明确岗位职责和任职条件。明确各岗位所需护士的任职条件。建立专科护士、初级及高级责任护士等层级岗位,根据各专业性岗位、层级岗位和绩效岗位要求,建立与其职级、职位相对应的岗位职责和权限。重视重点部门护士的培养与培训,NICU、产房、手术室等于特殊风险岗位的护士(助产士)实行二级准入管理及护士长、组长带班制。为保障临床护理工作有序、高效地运转,护理部采取各种途径解决临床护理人员缺编的难题。通过招聘引进新毕业护士、统筹调配机动护士,最大限度利用护理人力资源,保障医院的护理工作质量。 (二)根据《广东省医院护士岗位管理实施方案(试行)》的指导意见,护士绩效和评聘向临床工作量大、风险性高,技术含量高的护理人员倾斜,与临床各科护长反复讨论,在院长与主管护理副院长的指导下,初步拟定了我院新的护士职称评聘标准。并根据岗位职责,结合工作性质、工作任务、责任轻重和技术难度等要素,实行绩效考核,体现“多劳多得、优质优酬”,加大了临床护士的积极性。 (三)加强护理管理,注重护士培训,加强护理团队文化建设,增强了团队的凝聚力。 1、借我院今年与佛山市妇幼保健院建立智力扶持单位的优势。为了切实提高我院护理的管理能力和技术水平,于6月份至7月份派出护理部、临床科室护士长共6人先后到佛山市妇幼保健院轮训学习。主要是选择本专业对口科室,与护士长进行科室护理管理专业交流,体会护理运作实践,创优质服务的新举措、新理念、新技术等。进修回院后,在七月份后每月进行一个护理管理主题整改:护理人力资源管理、层级培训、护理质量、护理五常法管理、护理绩效管理,并依计划进行。使护理管理队伍的整体素质及管理理念得到很大的进步。 2、今年先后派出13名护士、助产士到佛山市妇幼保健院进修产房、手术室、内儿科、康复科、供应室,参加省、市举办的各类培训56人次。进修回院的人员在上、下半年各进行一次进修学习汇报会。达到知识技术资源共享,学以致用,使护理团队达到统一高度的效果。 3、积极完成各项培训。2014年护理部组织各类培训。7月份协同医务科举办了全县《爱婴医院管理》培训班;8月份组织了全县《医院感染防控实践进展》学习班;10月份与佛山妇幼联合举办全县《产儿科急救技术及护理风险防范培训班》;均反映良好。全院护理人员参加专题讲座14次,参加护理技能操作演练13次,临床科室每月组织护理查房1次以上,业务学习专题讲座2课时以上。并规范使用护士培训手册,边学边记。 4、充分培养护理人员组织团队性。“5.12”护士节举办了“深化优质护理,展示护士风采”为主题的护士礼仪服务比赛活动,推广了优质护理服务工作,规范护士的职业行为,展示护士风采,提升护士的职业形象和地位。 5、规范了护士岗前培训。今年对新上岗的3名护士及去年新进、新调入护士3名进行了规范性、目的性的培训及有计划性的轮转科室。授课由护理部及各科护士长,出科由护士长及质检员进行操作考核。岗前培训结束由护理部进行理论考试及技能操作考核,确保培训合格,才进入临床使用。 四、改善临床护理服务 贯彻落实“把时间还给护士,把护士还给病人”的服务理念,全院各护理单元积极努力,人人参与,大力开展创优质护理服务,深化病区优质护理服务内涵,提高护理质量与服务水平,涌现了较多的护理服务亮点: 1、产房开展导乐分娩。从进入产房到产后两小时实施“一对一导乐分娩”,给予患者基础护理照顾及精神上的鼓励及安慰

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