【创新设计】2017高考生物一轮复习 第七单元 生物的变异、育种和进化 04 遗传系谱图的解读课件 新人教版.pptVIP

* 遗传系谱图的解读 第七单元 生物的变异、育种与进化 1. 遗传方式判定顺序： 先确定是否为伴Y遗传→确定是否为母系遗传→确定显、隐性→确定是常染色体还是伴X遗传。 2．在已确定是隐性遗传的系谱中 (1)若女患者的父亲和儿子都患病，则最可能为伴X隐性遗传。 (2)若女患者的父亲和儿子中有正常的，则为常染色体隐性遗传。 3. 在已确定是显性遗传的系谱中 (1)若男患者的母亲和女儿都患病，则最可能为伴X显性遗传。 (2)若男患者的母亲和女儿中有正常的，则为常染色体显性遗传。 4．如果系谱中无上述特征，就只能从可能性大小上判断： (1)若该病在代与代之间呈连续性，则该病很可能是显性遗传病。 (2)若患者无性别差异，男女患病率相当，则该病很可能是常染色体上基因控制的遗传病。 (3)若患者有明显的性别差异，男女患者几率相差很大，则该病极有可能是伴性遗传。 正常男性Ⅱ-4和Ⅲ-2的基因型为XABY，则Ⅲ-3的基因型为XABXAb或XABXaB，则男性患者Ⅳ-1的基因型为XAbY或XaBY，致病基因XAb或XaB分别来自Ⅰ-2或Ⅰ-1，C项错误。 答案：C 解析? 1/2×1/4+1/2×1/4=1/4。 由Ⅱ1、Ⅱ2和Ⅲ1可推知，乙病为常染色体隐性遗传病；由Ⅱ3、Ⅱ4和Ⅲ7，且Ⅱ4不携带甲病的致病基因，可知甲病是伴X染隐性遗传病，A错误。由图可推知Ⅱ1的基因型为AaXBXb，Ⅱ3的基因型为AaXBXb，Ⅱ4为aaXBY，则Ⅲ5为1/2AaXBXb、1/2AaXBXB，故Ⅱ1与Ⅲ 5的基因型相同的概率是1/2，B错误。Ⅱ3（AaXBXb）与Ⅱ4（aaXBY）的后代中基因型有2×4＝8（种），表现型有2×3＝6（种），故C错误。 答案：C　 解析? 甲为伴X隐性遗传病。 首先观察分析遗传系谱图，初步得出其可能的遗传特点，再用“反证法”进行证明。根据伴性遗传“交叉遗传”的特点，可以得出如下结论： （1）若遗传病由显性基因控制，当父亲患病而女儿正常（或母亲正常而儿子患病）时，致病基因一定不在X染色体上； （2）若遗传病由隐性基因控制，当父亲正常而女儿患病（或母亲患病而儿子正常）时，致病基因一定不在X染色体上； （3）若患者仅限男性，且表现为连续遗传现象，则致病基因（不分显性或隐性）位于Y染色体上； （4）除以上几种特殊情况外，其他情形均有可能是伴性遗传（需要讨论检验）。 1．如图所示，为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系，需采用特殊的鉴定方案，下列方案中可行的是(图中黑 色个体代表已不能提取相应遗传物质的个体)(　　)。 A．比较8与2的X染色体DNA序列 B．比较8与3的Y染色体DNA序列 C．比较8与5的X染色体DNA序列 D．比较8与5的Y染色体DNA序列 解析　男孩8的Y染色体来自其父亲，且Y染色体在其家族的男性中相同，故比较8与5的Y染色体DNA序列可鉴定男孩8与本家族的亲子关系。 答案：D 2．如图为舞蹈症家族遗传系谱图，下列分析正确的是(　　)。 A．舞蹈症为伴X染色体显性遗传 B．若图中7号和10号婚配，生一个患舞蹈症孩子的概率为5/6 C．图中6号可携带该致病基因 D．若图中3号与正常男性结婚，建议生女孩 解析　由3、4、8号个体的表现型可确定该致病基因为显性基因；如果该致病基因在X染色体上，4号个体的致病基因只能来自2号，故2号应该患病，这与图谱信息矛盾，从而确定该致病基因在常染色体上，后代的表现型与性别无关联；6号个体正常，其基因组成为aa，不携带该致病基因。 答案：B 1.（2015·江苏卷，30）由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙氨酸代谢障碍，是一种严重的单基因遗传病，称为苯丙酮尿症（PKU），正常人群中每70人有1人是该致病基因的携 带者(显、隐性基因分别用A、a表示)。图1是某患者的家族系谱图，其中 Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎儿Ⅲ1（羊水细 胞）的DNA经限制酶MspⅠ消化，产 生不同的片段（kb表示千碱基对）， 经电泳后用苯丙氨酸羟化酶cDNA 探针杂交，结果见图2。请回答下 列问题： （1）Ⅰ1、Ⅱ1的基因型分别为 ______。 　（1）根据Ⅰ1和Ⅰ2表现型正常，而其女儿Ⅱ1患病，可确定该病为常染色体隐性遗传病，所以Ⅰ1、Ⅱ1的基因型分别为Aa和aa。 答案：（1）Aa、aa 1.（2015·江苏卷，30）由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙氨酸代谢障碍，是一种严重的单基因遗传病，称为苯丙酮尿症（PKU），正常人群中每70人有1人是该致病基因的携 带者(显、隐性基因分别用A、a表示)。图1是某患者的家族系谱图，其中 Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎儿Ⅲ1（羊水细 胞）的DNA经限制酶MspⅠ消化，产 生不同的片段（kb表示千碱基对）， 经电泳后用苯丙氨酸羟化酶c