2012届高考英语书面表达专题指导与练习讲评（图表式作文）专题指导.docVIP

专题一2012届高考英语书面表达（图画式作文）专题指导与练习讲评 一、2012届高考英语书面表达（图画式作文）专题指导（含课件和文字稿） 二、2012届高考英语书面表达（图画式作文）练习讲评 2012届高考英语书面表达（图画式作文）练习讲评一（含课件和文字稿） 2012届高考英语书面表达（图画式作文）练习讲评二（含课件和文字稿） 2012届高考英语书面表达（图画式作文）练习讲评三（含课件和文字稿） 2012届高考英语书面表达（图画式作文）练习讲评四（含课件和文字稿） 专题二2012届高考英语书面表达（文字提纲式作文）专题指导与练习讲评 一、2012届高考英语书面表达（文字提纲式作文）专题指导（含课件和文字稿） 二、2012届高考英语书面表达（文字提纲式作文）练习讲评 2012届高考英语书面表达（文字提纲式作文）练习讲评一（含课件和文字稿） 2012届高考英语书面表达（文字提纲式作文）练习讲评二（含课件和文字稿） 2012届高考英语书面表达（文字提纲式作文）练习讲评三（含课件和文字稿） 2012届高考英语书面表达（文字提纲式作文）练习讲评四（含课件和文字稿） 专题三2012届高考英语书面表达（图表式作文）专题指导与练习讲评 一、2012届高考英语书面表达（图表式作文）专题指导（含课件和文字稿） 二、2012届高考英语书面表达（图表式作文）练习讲评 2012届高考英语书面表达（图表式作文）练习讲评一（含课件和文字稿） 2012届高考英语书面表达（图表式作文）练习讲评二（含课件和文字稿） 2012届高考英语书面表达（图表式作文）练习讲评三（含课件和文字稿） 2012届高考英语书面表达（图表式作文）练习讲评四（含课件和文字稿） 专题四2012届高考英语书面表达（开放式作文）专题指导与练习讲评 一、2012届高考英语书面表达（开放式作文）专题指导（含课件和文字稿） 二、2012届高考英语书面表达（开放式作文）练习讲评 2012届高考英语书面表达（开放式作文）练习讲评一（含课件和文字稿） 2012届高考英语书面表达（开放式作文）练习讲评二（含课件和文字稿） 2012届高考英语书面表达（开放式作文）练习讲评三（含课件和文字稿） 2012届高考英语书面表达（开放式作文）练习讲评四（含课件和文字稿） 图表式作文是通过提供的一组或几组数据来反映某个趋势或某一问题、现象。要求考生对图表中的相关数据进行描述、分析和评论，并得出合乎逻辑的结论。它是将数据、形象信息转换为文字信息的过程。 1.数据图表（data graph/chart/diagram/illustration/table）Item 2000 2002 2004 2006 2008 Food 65% 60% 48% 42% 35% Clothing 8% 9% 12% 15% 17% Recreation 3% 5% 7% 8% 10% Others 24% 26% 33% 35% 38% Total 100% 100% 100% 100% 100% 2.饼图（pie chart）柱形图（bar chart）趋势曲线图（curve diagram） 5.混合式 既有柱形图饼图曲线图 图表类作文的审题与其他类型的作文相比难度较大，主要表现在考生不易准确、全面地把握图表显示的信息。因此要通过审题抓住主要数据反映的主要问题即所要表达的要点；通过审题确立表达时所要用的时态：特定时间用过去时；经常出现的情况或自己的评述用一般现在时。 做图表式类书面表达时，常采用三段式的谋篇方式： Para 1 概述图表所反映的信息； Para 2 分析的现象产生的原因或根据题中所提供的原因进行叙述； Para 3 展望未来或提出解决问题的方法、建议或希望。 1.概述图表所反映的信息时要注意就图表中那些最有代表性、规律性的数字，或变化大的数字进行重点阐述。尽量避免简单罗列数据，报流水账； 2.善于抓住总的规律、趋势对所现象产生的原因利用合理想象来进行分析或是据题中所提供的原因进行叙述。如利用数据进行有力的论证； 3.展望未来或提出解决问题的方法、建议或希望时要紧紧围绕主题去展开。切忌游离主题而任意发挥； 4.适当运用高级词汇并灵活运用图表类写作常用的经典句型（这一点要靠考生的平时的积累）。 ①A department has the lowest sales figure in the three departments, followed by the B department and C department. ②The figure of A is about twice as much as that of B. ③The income from sales is 10 million，ma