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2-4化学反应速率及化学平衡

江苏省技工院校 教 案 首 页 授课日期 班  级 1101 1102 1103 课题: 2-4 化学反应速率及化学平衡 教学目的要求:理解并掌握影响化学反应速率的因素;学会运用所学知识判断平衡移动的方向 教学重点、难点:影响化学平衡的因素;判断平衡移动方向 授课方法: 讲授法 教学参考及教具(含多媒体教学设备): 授课执行情况及分析: 板书设计或授课提纲 2-4化学反应速率及化学平衡 一、可逆反应与不可逆反应 二、影响化学反应速率的因素 三、化学平衡 1、概念 2、化学平衡的特征 四、影响化学平衡的因素 1、浓度的变化对化学平衡的影响 2、压强对化学平衡的影响 3、温度对化学平衡的影响 五、化学平衡移动原理——勒夏特列原理 常州交通高级技工学校教案用纸附页 教 学 内 容 及 过 程 方法 时间 【复习提问】 什么叫化学键? 离子键、共价键的成键粒子各是什么? 【新课导入】 翻开20世纪的史书,你会发现一个响亮的名字---弗里茨·哈伯,德国天才化学家,因对化学平衡的突出贡献获得1918年诺贝尔化学奖——哈伯在1906年使用镍作催化剂在200.3个大气压,600℃的高温下,使N2和H2反应获得了8%的NH3,震动了整个欧洲化学界…;和世界上几乎所有的新发明一样,最先应用的是军事、是战争……,第一次世界大战…。正如战后军事家指出那样,如果德国没有哈伯、没有发现化学平衡,战争恐怕早就结束了-----因为哈伯一方面给德国提供了粮食(合成氨发明以前,农作物所需的氨肥主要来自粪便、花生饼、豆饼等),另一方面给德国提供了军火(生产硝铵和黄色炸药)…… 【新课内容】 一、可逆反应与不可逆反应 在相同条件下,既能向正反应方向进行,同时,又能向逆反应方向进行的化学反应,叫做可逆反应;反之,叫不可逆反应。 可逆反应的特点: a、同一条件、同时反应、方向对立 b、不可能完全转化 1、绝大多数化学反应都具有可逆性,只是可逆程度有所不同。 CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g) 2、同一反应,在不同条件下,表现出的可逆性也是不同的。 H2(g)+ O2(g)=2 H2O(g) 878 – 1273 K时,正反应占绝对优势; 4273 – 5273 K时,逆反应占 3、少数反应在一定条件下不可逆 二、影响化学反应速率的因素 1、浓度:增大反应物浓度,可以增大反应速率。 2、压强:对于有气体参加的反应,增大反应物的压强,可以增大反应速率。 3、温度:升高温度,可以增大反应速率。 4、催化剂:改变其他物质的反应速率。 三、化学平衡 1、概念 在一定条件下,当正、逆两个方向的反应速率相等时,反应体系中所有参加反应的物质的质量或浓度可以保持恒定。 2、化学平衡的特征 逆、动、等、定、变 (1)逆:研究的对象是可逆反应。 (2)动:化学平衡是动态平衡,虽然达到平衡状,但正反应可逆反应并未停止,是一个动态平衡。 (3)等:达到化学平衡时,v正= v逆>0 (4)定:反应混合物各组分的浓度保持一定。 (5)变:化学平衡建立在一定条件下,条件改变时,平衡就会被破坏,变为不平衡,并在新条件下建立新的平衡。 四、影响化学平衡的因素 1、浓度的变化对化学平衡的影响 其它条件不变的情况下 (1)增大反应物浓度或减小生成物浓度平衡向正方向移动 (2)增大生成物浓度或减小反应物浓度平衡向逆方向移动 2、压强对化学平衡的影响 2NO2(气)=N2O4(气) 红棕色 无色 其它条件不变的情况下 (1)增大压强,会使平衡向着气体分子数减小的方向移动; (2)减少压强,会使平衡向着气体分子数增大的方向移动 对于没有气体参加、也没有气体生成的反应或反应前后气体总体积不变的反应,仅仅改变压强不会使平衡移动。 3、温度对化学平衡的影响 2NO2(气)=N2O4(气) △H=-56.9kJ/mol 红棕色 无色 其它条件不变的情况下 (1)温度升高,会使化学平衡向着放热反应(△H0)的方向移动; (2)温度降低,会使化学平衡向着吸热反应(△H0)的方向移动。 4、

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