初三化学第三单元试题汇编——自然界中的水.docVIP

化学试题汇编——自然界中的水 一、选择题 1.下列有关水的叙述中，不正确的是A．用明矾溶液可以区分硬水和软水 B．水是由水分子构成的一种氧化物 C．水汽化时分子间隔发生了变化 D．水是能溶解多种物质的常用溶剂 下列关于水的叙述中错误的是A．地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产生活用水极为丰富 B．保持水化学性质的最小粒子是水分子 C．电解水得到氢气与氧气的体积比为2∶1 D．江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活用水 下列有关水的描述中不正确的是（　　） A．电解水时在正极产生氧气 B．水是由氢原子和氧原子构成的 C．可用肥皂水来区分硬水和软水D．在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏 是A.水是人类宝贵的资源 B.长期饮用蒸馏水有益健康 C.水是一种常用的溶剂 D.自然界的水都是混合物 5.下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ） A．氧气、水、空气 B．氮气、氯酸钾、钢 C．可燃冰、干冰、冰水混合物 D．石墨、熟石灰、石油 6.硬水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物，会给生活和生产带来许多影响．下列软化硬水程度最高的方法是 （ ） A．蒸馏　　　　 B．煮沸 C．沉淀 D．过滤 7.下列说法正确的是（　　）A．电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的B．用洗洁精洗涤油腻的碗碟，是利用了溶解的原理C．蒸馏是净化程度最高的净水方法D．我国金属资源丰富，废旧金属根本不用回收．下列对课本中相关实验的分析不正确的是（　　） A．电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成　　B．氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律　　C．黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙　　D．二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气 下列图像能正确反映对应变化关系的是 A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 B．加热一定量的高锰酸钾固体 C．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉 D．将水通电电解一段时间 用右图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析正确的是A．净水器能杀菌消毒　　　　 B．净化后的水属于纯净物 C．活性炭的主要作用是吸附　　 D．净水器能将硬水变为软水 A．植物油 B．醋酸 C．蔗糖 D．高锰酸钾 (3)区分软水和硬水常用的物质是 。 (4)右图所示是水的电解实验，试管1中收集的气体是 试管2中收集的气体可用 来检验。 （5）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的化学方程式 ，在右图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为 。 3．图是某物质分解的微观示意图 （1）图中属于化合物的是 写出该反应的化学方程式 （） ； 。 4.如今，水资源短缺，作为城市小主人的同学们请回答下列问题： （1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味。这样得到的水仍然是硬水，它会给生活带来许多不便，如： （2）为了判断得到的水是硬水或软水，可加入 。日常生活中可采用 的方法将硬水软化。 5.今年世界水日的宣传主题───水和粮食安全。某校环保小组的同学响应这一主题，对右江河水进行检测。 ①近几年右江河上捞沙船越来越多，造成河水非常浑浊。除去水样中难溶性杂质应进行的操作是 （填字母）； A.过滤 B.结晶 C.蒸发 ②为了保护右江河的水质，下列做法合理的是 （填字母）； A.禁用农药和化肥 B. 抑制水中所有动、植物生长 C.任意排放生活污水 D. 工业废水经过净化后再排放 ③在日常生活中，如果水的硬度大或者病原微生物过多，都可以采取 的方法来降低水的硬度和杀灭病原微生物。 6.氢燃料电池