全国201104月学考试《教育统计与测量》历真题.docVIP

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全国201104月学考试《教育统计与测量》历真题.doc

全国201104月学考试《教育统计与测量》历真题

2011年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 教育统计与测量 试题 单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 下列哪些学科与数理统计相交叉结合产生教育统计学 B 绪论-4 A.教育学、生理学 B.教育学、心理学 C.社会学、教育学 D.生理学、心理学 2.下列关于教育统计与教育测量的关系,叙述正确的是C绪论-5 A. 教育统计与教育测量相互独立 B.教育统计是教育测量的基础 C.教育统计在教育测量提供的数据的基础上进行 D.教育统计为教育测量提供数据 3.下列属于比率变量的是D绪论-7 A.人的血型 B.五级记分制 C.气温 D.身高 4.在统计分析图中,圆形图通常用于描述D 1-36 A.二元变量的观测数据 B.某种事物在时间序列上的变化趋势 C.离散性变量的统计事项 D.具有百分比结构的分类数据 5.假设某小学生语文平时、期中、期末的成绩分别为95、80、86,平时、期中、期末权重按2:3:5分配,那么该生语文总平均成绩为B 2-45 A.85 B.86 C.87 D.88 6.题6图这个相关散点图表示A3-69 A.相关很高,是正相关 B.相关很高,是负相关 C.相关很低,是正相关 D.相关很低,是负相关

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