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- 2017-05-12 发布于河南
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2009高考一轮复习经济生活讲学稿(第三课)
2009高考一轮复习经济生(第三课) 了解? 收入水平、物价水平等因素对消费的影响。
了解? 不同的消费类型。
理解? 消费结构的含义。
消费结构的变化与恩格尔系数。
理解? 不同的消费心理与消费行为。
理解? 消费观念的变化。
运用? 树立正确的消费观,做理智的消费者。
? ?◆收集广告词,分析广告对人们消费心理的影响。
◆通过对某些消费行为的分析,引导学生树立 “量入为出、理性选择、转变观念”的消费意识。
◆联系消费观念的变化和冲突, 讨论“艰苦奋斗精神的时代意义”。
◆联系建设资源节约型、环境友好型社会的现实生活,引导学生树立环保和绿色消费的理念。 【知识重点、难点】
1、 影响消费的因素:
①根本原因:
②主要因素:
③其他因素:
2、 消费的类型:
① 按产品类型的不同:
② 按交易方式的不同:
③ 按消费目的的不同:
3、 消费结构、恩格尔系数:
① 消费结构:
② 恩格尔系数:
4、 消费心理面面观:
① 心理引发的消费(大家有我也要有,向众看齐)——不可取;
② 心理引发的消费(标新立异、别出心裁)——不值得提倡;
③ 心理引发的消费(人有我优、向上看齐) ——不健康;
④ 心理引发的消费(货真价实、价廉物美、物有所值) ——理智消费
5、 做理智的消费者应该遵循的原则:
【知识体系】 影响消费的因素
消费及其类型 消费的类型
消费结构
多彩的消费 消费心理面面观
树立正确的消费观
做理智的消费者
【知识再现】
1、消费受很多因素的影响,其中主要是____________和_____________。
2、_______是消费的前提和基础。在其他条件不变的情况下,人们的________收入越多,对各种商品和服务的____________就越大。居民消费水平不仅取决于______________,而且受__________预期的影响。社会总体消费水平的高低与___________________有密切的联系。
3、消费类型有不同的划分。按照_______________,可以分为有形商品消费和劳务消费。
按照________________,可以分钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费三种。按照________________,生活消费可以分成______________、_____________、____________。
4、钱货两清的消费,商品的所有权和使用权即由__________享有。贷款消费,商品的所有权__________,使用权__________。租赁消费,商品的所有权__________,使用权__________。
5、消费结构是____________________________________________________。
6、_______________________________________,被称为恩格尔系数。恩格尔系数过大,必然影响_______________,特别是影响__________、__________的增加,限制__________和__________的提高。恩格尔系数减小,表明___________________,______________。
7、人们的消费行为受___________的影响。消费心理有________________、________________、_______________、________________。
8、我们要做理性的消费者,必须践行以下原则:
(1)____________________,这一原则要求人们的消费__________________________。
另一方面还应该提倡_______________消费。
(2)____________________,这一原则要求人们在消费的选择过程中坚持从___________出发,二是尽量避免_____________,三是避免重_____________,忽视_____________的倾向。
(3)____________________,这一原则体现了_______发展观的要求,
(4)____________________
9、绿色消费是指_____________________为主旨,__________________________的总称,核心是________________。
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