九年级第二学期育与健康集体备课教学设计.docVIP

武威第十中学 2013—2014学年度第二学期集体备课教学设计 课题 复习《青春的活力》（1---2节） 主备人 唐永德 课时划分 1课时 教学课时 第 1 课时 总备课数 第 1课时 教 学 目 标 知识与能力： 1.通过复习使学生进一步熟悉《青春的活力》1--2节的动作技术。 2.通过本套广播体操的学习培养学生的气质； 过程与方法： 通过学生合作示范练习使学生进一步熟悉广播操1--2节的动作技术。 情感、态度与价值观： 培养学生的组织纪律性，集体主义精神。 教学 重点 学生进一步熟悉《青春的活力》1--2节的动作技术。 教学 难点 使广播操技术动作能够进一步规范整齐。 教法 教师讲解与学生合作示范练习 学法 １.学生模仿练习。２.学生按要求进行练习。 教学 准备 教 学 过 程 个性彰显 课的 部分 教师活动 学生活动 准备 部分 8 分 一、体育委员整队，报告人数。 二、师生问好。 三、检查人数，服装。 四、宣布本课任务。 五、安排见习生活动。 六、热身活动 1.集中注意力游戏：正反口今 2.徒手操 组织：四列横队（如图一） 要求： 1.集合快、静、齐 2.精神饱满， 3.准备活动充分 基本 部分 30 一、复习广播操1--2节 教法： 1.教师发现学生技术动作中存在的问题。 2.教师指出问题并师范动作。 3.学生练习教师巡回检查并指