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- 2017-05-12 发布于河南
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必修三1-3单元材料题精选
必修三1—3单元材料题精选
1.儒家思想是中国传统文化的重要组成部分,正确认识和评价儒家思想是一个重要的历史课题,阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 子日:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。子为政,焉用杀?”子日:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸(胆小怕事),勇而无礼则乱,直而无礼则绞。” ——《论语》
材料二 战国时期的孟子在回答梁惠王关于强国之道的求问时,指出:“地方百里可以王。王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨;壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其长上,可以制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。”
请回答:(1)根据材料一概括孔子的政治主张。(2分)材料二中战国时期的孟子是如何继承?(2分)
(2)材料三中董仲舒对待孔子学说(儒学)的态度是什么?(2分)根据材料三与所学?(3分)
(4)根据材料指出明清时期,儒家思想发展到新的阶段,其最突出的思想主张是什么?(2分)结合材料概括指出这种思想主张在政治、经济和学术方面的具体表现。(3分)
阅读下列材料,回答问题:
(1)中国人取得的让“西方望尘莫及”、并对人类世界步入近代社会产生重大影响的科?(2分)
(2)如果需要你论证上述观点正确性的话,你认为有哪些科技成果最能代表中国文明?除四大发明外,请至少列举六例。(3分)
(3)通过材料一、材料二的阅读,你认为中国古代科技发达的原因有哪些?(3分) (4)根据材料三分析说明中国古代科技不能推动中国社会进步的原因。(3分)
图1 《兰亭序》 图2颜真卿《多宝塔碑》 图3张旭草书
(1)图片1是谁的作品?属于哪种书法?此作者在中国古代书法史上的地位如何?
(2)图片2、3反映了哪一时期的书法艺术?结合图片分析这一时期书法艺术的特点,并结合所学知识分析这一特点形成的原因。
材料2:
郑板桥的《兰竹图》 中国山水画
(3)这两幅画属于中国古代的哪一画种?简要概括这一画种的特点。
(4)纵观中国绘画史可以发现,隋唐时期画种全面而丰富,宋代以山水画为主,明清时期出现一些风格奇特的画家。中国绘画呈现出这种特征的主要原因是什么?
4、阅读材料,回答问题。
材料一 中国在明清时期就出现早期启蒙思想,欧洲17、18世纪也产生启蒙思想,但前者是中世纪末期的产物,而后者是近代社会的宣言书。……18世纪欧洲启蒙思想家则拿出了……资产阶级国家蓝图。
——张岱年、方克立主编《中国文化概论》
材料二 通过一场革命或许很可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫,但却绝不能实现思想方式的真正改革;而新的偏见也正如旧的一样,将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。
——康德《什么是启蒙运动》
材料三 西方的七百年文化启蒙运动是在一个逐渐形成、形成后又不断更新最终得到强化的文化大环境中展开的。……到17、18世纪,文化大环境又进行了一次更新。17世纪的英国资产阶级革命和启蒙运动率先为构筑一个新的理性主义文化大环境开辟了道路。到18世纪则出现了西方“三大革命合力并举”的形势,这一切终于催化着酝酿已久的理性主义丈化大环境蒸蒸而生。
——王贤仙《近代中西文化启蒙之浅析》
材料四 路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”
(1)列出材料一中中国明清时期的“早期启蒙思想”的主要代表。“前者是中世纪末期的产物”的根本原因是什么?(4分)
(2)材料一中“18世纪欧洲启蒙思想家”拿出了怎样的“资产阶级国家蓝图”?(4分)
(3)结合所学知识,你认为材料二中康德的观点与启蒙时代哪位思想家的主张有显著区别?很多人指出康德的思想闪耀着人文主义的光芒,你觉得最能印证这个观点的是他的哪个主张? (4分)
(4)为什么说伏尔泰和卢梭毁了法国?(4分)
5、阅读下列材料:
材料一:“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”
——普罗塔哥拉
材料二:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长! ——莎士比亚《哈姆雷特》
材料三.“……信徒的就一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生”悔改”,才是基督的正道。”???
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